Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas

16-24

Authors: Angel Rodríguez Soler

La política en su dimensión electoral, está profundamente condicionada por esta interrelación entre ciencia y tecnología, especialmente en aquella actividad dedicada al análisis de contenido multimedial, a la “ingeniería social”, o sea, los estudios de deseos que mediante traducción efectiva de datos cuantitativos pero, sobre todo cualitativos, permiten alcanzar objetivos a corto, mediano y largo plazo. Prevaleciendo al interior de las sociedades desde la imposición carismática de los actores políticos a los sujetos sociales, hasta la manipulación y metabolización de procesos revolucionarios y con ellos la ideología que estos representan, incluso, contribuyendo a poner en marcha procesos de acción y toma de posición social. En sentido, el panorama digital está cada vez más dominado por los sitios web de la derecha ideológica, hacer que Trump parezca un consenso, es una idea de que detrás de ello existe una estrategia de propaganda coordinada. Steve Bannon se había convertido en el principal estratega de Trump, la empresa matriz de Cambridge Analytica, SCL, en medio de la compañía había creado perfiles psicológicos de 230 millones de estadounidenses, además de buscar y recopilar datos para desarrollar esquemas de comunicación comercial y política.

41-54

Authors: Dargel Veloz Morales, Nurisel Palma Pérez, Laritza González Marrero

La presente investigación parte de un acercamiento al Internet de las Cosas (IoT). Buscando mostrar, de forma palpable, su funcionamiento y cuan real es en el mundo el aporte que brinda a la sociedad y al medio ambiente. Resulta interesante la inserción de la UCI en medio de la sociedad y la posibilidad que tiene la universidad de ser parte de quienes aporten al medio ambiente y a la sociedad cubana el uso de desarrollo de este avance tecnológico. IoT ya está presente en muchos lugares del mundo. Es objetivo de este trabajo revelar las condiciones reales que tiene Cuba para implementarlo, y beneficiar así a la sociedad (comenzando en la UCI) y al medio ambiente

68-81

Authors: Angelica Rodríguez Pérez, Wilder López Elias, Albeto Mendoza Garnache

La presente investigación surge como parte de la colaboración que existe entre la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) y la Contraloría General de la República (CGR) de Cuba. La UCI con el Centro de Tecnologías de Gestión de Datos (DATEC) asumió la tarea de desarrollar el Sistema de Auditoría de Datos AUDAT v1.0, sistema que facilita a los auditores y contadores realizar las auditorías a entidades y organismos, y posteriormente la v2.0 a la cual el centro le ha dado soporte y mantenimiento hasta la actualidad. El sistema cuenta con un Constructor Gráfico de Consultas (CGC), el cual permite diseñar consultas SQL, este componente requiere de perfeccionamiento en cuanto a sus funciones y rendimiento. Para el desarrollo de esta nueva versión del constructor se realiza un análisis e investigación de constructores gráficos de herramientas como el Navicat y SQL Server. Esta solución permitirá una optimización del tiempo de respuesta del constructor contribuyendo así al rendimiento del mismo.

90-103

Authors: Erick Raúl Baque Sánchez, Lady Diana Vera, Félix Ignacio Macías Loor

Los adultos mayores en Ecuador gozan políticas públicas para garantizar su calidad de vida. Dentro de los beneficios que mayor incidencia poseen los adultos mayores está el derecho a la devolución del Impuesto al Valor Agregado (IVA) que, a pesar de encontrarse establecido constitucionalmente, éste no deja de representar un gasto fiscal para el país. En el presente trabajo se realiza un análisis de la devolución del IVA a los adultos mayores en el proyecto del Núcleo de Apoyo Financiero de la Universidad Estatal del Sur de Manabí, Ecuador, para el logro del objetivo propuesto se utiliza la Neutrosofía, por constituir una rama de la ciencia útil para la interpretación cualitativa de la información, la que en ocasiones presenta incertidumbre y problemas de para su interpretación y en particular se desarrolla un modelo de recomendación Neutrosófico basado en conocimiento. El estudio se realiza a una muestra de 376 adultos mayores (con más de 65 años) acogidos por el proyecto del Núcleo de Apoyo Financiero de la Universidad Esta-tal del Sur de Manabí, obteniéndose como principal resultado que se debe atender el desconocimiento que poseen los adultos de la tercera edad sobre el monto máximo de devolución por IVA y las exigencias por parte del SRI, en el proceso de devolución del IVA a los adultos de la tercera edad

117-133

Authors: Isabel de la Caridad Gutiérrez Carmona, Héctor Raúl González Diez, Mayenny Linares Río, Dayyanis Moreira Pérez

Este trabajo tiene como objetivo el desarrollo de una aplicación web para la gestión de la información de la paciente obstetra en la atención secundaria de salud en las áreas de la enfermera clasificadora y la técnica de admisión del Hospital Provincial “Abel Santamaría Cuadrado” de Pinar del Río, partiendo de la necesidad que tiene el centro de tener un control exhaustivo de las pacientes que acudan a esta entidad. En este marco se ha propuesto, diseñar e implementar una aplicación para la gestión y organización de la información de las actividades que se realizan en estas áreas, que permita controlar toda la información referente a las pacientes que ingresan con una enfermedad ginecobstétrica. Para el desarrollo de la aplicación se utilizó la metodología XP, el Lenguaje Unificado de Modelado (UML), la herramienta CASE Enterprise Architect 13.5, El AxureRp para elaborar el prototipo de las interfaces de usuario. La aplicación que se propone permite la administración y control de todos los datos introducidos y generados, incluyendo sus flujos de información. Los datos son tratados por el personal capacitado para manejar la información en el Hospital, a través de una plataforma visual, de diseño agradable, sencillo y funcional. Con la puesta en práctica de dicha aplicación se mejorará la gestión de la información de las actividades que se realizan en la atención secundaria de salud, propiciando la rapidez en la búsqueda de información y en la generación de reportes.

11-22

Authors: Yareida Fabián Estrada, Zaidanys Rodríguez Valle

Este artículo muestra la propuesta de un sistema didáctico para la impartición del tema: funciones reales de una variable real con el uso del GeoGebra para la asignatura Matemática I, en la carrera de Ingeniería en Ciencias Informáticas. Se revisó el empleo de asistentes matemáticos atendiendo al plan D de esta carrera y de acuerdo a sus potencialidades se selecciona el GeoGebra. Se utilizó como muestra cuatro grupos con un total de 78 estudiantes. La propuesta resuelve los problemas detectados en la prueba de diagnóstico introduciendo la Informática en el proceso enseñanza- aprendizaje del tema, se basa en la teoría de la formación por etapas de las acciones mentales y contiene en su estructura los tres modelos que permiten el desarrollo de dichas acciones.

39-52

Authors: Olia Castellanos Leyva, Milton García Borroto

La variedad de incidentes de seguridad que aparecen en las redes cada día hace que los investigadores deban renovar constantemente sus propuestas de solución. La detección de intrusiones es un problema de seguridad que evidencia esta problemática. Dentro de esta área la detección de anomalías modela el comportamiento normal de la red e identifica las anomalías como desviaciones de dicho modelo. Aunque existen numerosas investigaciones sobre este tema, aún queda mucho por hacer para elevar los niveles de detección y disminuir el nivel de falsos positivos. Uno de los mayores retos para lograr un sistema de detección de anomalías eficaz y eficiente reside en la elección de un conjunto de datos exhaustivo y realista que permita su evaluación. El conjunto de datos que se escoja debe reflejar los escenarios actuales del tráfico de red, proveer información estructurada del mismo y poseer variedad de intrusiones. El conjunto de datos más utilizado por la comunidad científica ha sido KDDCUP99 y sus distintas versiones. Sin embargo, existen numerosos argumentos por los que han ido surgiendo otros conjuntos de datos para sustituirlo. Con la intención de lograr el conjunto de datos más representativo se han desarrollado propuestas como ISCX2012, UNSW-NB15 y CICIDS2017, entre muchas otras. El presente trabajo pretende proporcionar un análisis y caracterización de los conjuntos de datos más utilizados, de manera que pueda emplearse como punto de partida para elegir aquel que mejor se ajuste a las necesidades de cada investigación y que refleje el comportamiento actual del tráfico de las redes.

67-76

Authors: Orosmán Vladimir Estévez Arias, María de los Ángeles Legañoa Ferrá, Yadian Smith Barrios

Las limitaciones que manifiestan los docentes en materia de formación digital entran en contradicción con la política para desarrollar la informatización de la sociedad cubana, la que ha sido impulsada por el Partido y el Estado durante los últimos años. La educación a distancia y el acceso al conocimiento a través de las redes constituyen un desafío importante para la actual sociedad y uno de los pilares en los que descansa el proceso de informatización. Se condujo la investigación con el objetivo de conocer cuál era el nivel de formación digital de los docentes en los Centros Universitarios Municipales de Camagüey y proponer una estrategia de formación digital que permitiera a los docentes desarrollar cursos de posgrado en la modalidad a distancia. Se utilizaron métodos de los niveles empíricos y teóricos que permitieron conocer el estado real del objeto de estudio en varios territorios de la provincia y elaborar una estrategia que consta de tres etapas, seis direcciones de trabajo y seis fases. La misma se concibió como un sistema, donde a partir del diagnóstico, se desarrollan acciones que contribuyen al proceso de formación en el uso de tecnologías móviles y fijas. La efectividad de la estrategia se evalúa a partir de la participación de los docentes en cursos de posgrado a distancia ofrecidos por la universidad de Camagüey. Se concluye, a partir de valoración realizada por los expertos que la estrategia pudiera constituirse en una eficaz herramienta para resolver los problemas relacionados con la formación digital de los docentes.

88-99

Authors: Hortencia Manuelita Solórzano, Edita Mariana Santos Zambrano, Julia Teresa Espinel García

El esquema de inmunización, es una estrategia del Ministerio de Salud Pública, que se utiliza para reducir la morbimortalidad causada por enfermedades prevenibles por vacunas, el personal de enfermería juega un importante papel en esta actividad. La evaluación del personal de enfermería en el cumplimiento del esquema de inmunización, se realiza a través de un plan de intervención, creado previamente. El presente trabajo tiene como objetivo evaluar el rol del personal de enfermería, a través del plan de intervención en el cumplimiento del esquema de la inmunización en las mujeres embarazada que acude al control prenatal en las unidades de salud de primer nivel del cantón Tosagua, en la ciudad de Portoviejo, Ecuador. Para el logro del objetivo propuesto se realiza un estudio transversal en el periodo octubre 2019 – enero 2020, con muestreo probabilístico. Se seleccionó una muestra de 60 mujeres embarazadas captadas, con control prenatal y con cumplimiento del esquema de inmunización atendidas en el centro de salud tipo “c”, del cantón Tosagua, en la ciudad de Portoviejo, Ecuador. El universo del trabajo estuvo constituido por 789 mujeres embarazadas atendidos en el referido centro de salud, se utiliza un modelo de recomendación neutrosófica para recomendar las acciones de mayor peso que inciden en el buen desempeño del personal de enfermería en el cumplimiento del plan de intervención del esquema de inmunización en mujeres embarazada

115-126

Authors: Guillermo Armada González, Yamila Mateu Romero, Laritza González Marrero

La presente investigación recoge un estudio que incluye el desarrollo e implementación de un módulo para el registro de medios tecnológicos personales en la Universidad de las Ciencias Informáticas. Partiendo de la necesidad de controlar el ecosistema de medios que circula y consume servicios de red en la Universidad. Se realiza un análisis de sistemas de inventario y gestión de solicitudes. Se definen las herramientas y el entorno de desarrollo. Se documenta el diseño del módulo presentando además todos los artefactos generados del uso de la metodología Scrum auxiliado de elementos de la metodología XP. Quedan plasmados los resultados de las pruebas realizadas a la propuesta solución, destacando que cumple con los requerimientos funcionales exigidos por el cliente. Finalmente, aplicando el criterio de expertos, se constata que el resultado de esta investigación satisface la necesidad actual del proceso de registro de medios tecnológicos personales.

11-21

Authors: Liliana A. Casar Espino, Manuel Villanueva Betancourt, Noralbis De Armas Rodríguez

Si bien la educación a distancia, por sí misma, reclama de un enfoque creativo de los recursos pedagógicos utilizados, no siempre es lo que sucede. A partir de la revisión y valoración de cursos a distancia se ha detectado que en ocasiones se diseñan tareas y actividades que no exigen una actitud creativa y reflexiva por parte del estudiante. Los autores se proponen compartir sus valoraciones y experiencias en la investigación sobre la creatividad, que les ha permitido identificar un conjunto de recomendaciones para diseñar tareas creativas en los cursos a distancia en el entorno virtual de aprendizaje que contribuyan a estimular la creatividad en los estudiantes. En el trabajo se abordan algunas de las experiencias en el diseño y ejecución de un curso de posgrado a distancia para el desarrollo de la creatividad en los entornos virtuales de aprendizaje impartido por un colectivo de profesores del CENED.

32-46

Authors: Aida María Torres Alfonso, Yolaime Manso Urbay

En el contexto universitario cubano, el uso de escenarios tecnológicos en la práctica docente requiere de nuevos enfoques formativos al transformar, los roles en el proceso de enseñanza aprendizaje, tanto de profesores como de alumnos y por tanto está ligado a la innovación en las funciones docentes, un objetivo primordial a lograr en la formación de un profesional competente. Sin embargo, se reconoce por parte de directivos y docentes que en el proceso de formación posgraduada, el uso de las plataformas virtuales es aún limitada, por lo que en el presente trabajo se presentan un diagnóstico del uso real de plataformas virtuales (Moodle) en lo referente a la educación de posgrado en la modalidad a distancia. Con un enfoque dialéctico materialista fueron utilizados diversos métodos teóricos y empíricos, los cuales permitieron, a partir de la caracterización de las actividades y recursos que presenta el Moodle, proponer acciones estratégicas para favorecer la implementación del Modelo de Educación de posgrado en la modalidad a distancia, que fueron valoradas de pertinentes pues contribuyen a resolver un problema concreto del contexto educativo y responden a las necesidad de ofertar la educación de posgrado en la modalidad a distancia, acorde con las demandas de la sociedad y a las indicaciones que el Ministerio de Educación Superior ha realizado acerca de la implementación del Modelo para la formación continua del profesional cubano.

65-75

Authors: Astrid Fernández de Castro Fabre, Naydelín Sánchez Ortega

En el presente trabajo se muestra un análisis sobre el diseño y montaje de la asignatura Gestión de la Información en la plataforma MOODLE, en la carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales en la modalidad de Educación a Distancia. El diseño se realizó a partir del análisis de los temas y se categorizaron para lograr una mejor comprensión y acceso por parte del estudiante en el entorno virtual, se confeccionó el programa y la Guía de estudio. Para el montaje se tuvo en cuenta la visibilidad de información y contenidos para lograr la comprensión de los temas a tratar en el entorno virtual, con el objetivo de obtener una clara visión de los contenidos. El montaje de la asignatura se centró en la organización de contenidos educativos e informativos, así como en las tecnologías para el aprendizaje y en los elementos de comunicación de apoyo al aprendizaje del estudiante, basado principalmente en la visibilidad de la información, y en el análisis del diseño del entorno virtual en el que se ofertará la actividad formativa, las características de los participantes en el entorno, fundamentalmente de los estudiantes y de los profesores, y por último, del diseño–gráfico de los materiales didácticos.

90-99

Authors: Zobeida Rosa Pérez López- Chávez

En la Universidad de las Ciencias Informáticas, conviven dos carreras universitarias: Ingeniería en Ciencias Informáticas e Ingeniería en Bioinformática. Se propone para la carrera Ingeniería en Ciencias Informáticas hacer partícipes a los estudiantes de su propio proceso de formación, a partir de los resultados del diagnóstico integral y dinámico del estudiante a través de las entregas pedagógicas. Para efectuar estas entregas pedagógicas, se elaboran un conjunto de indicadores para el seguimiento del quehacer del estudiante en la práctica laboral, lo que permite adoptar acciones que influyan positivamente en el desarrollo integral del estudiante. En la disciplina principal integradora convergen el resto de las disciplinas y asignaturas del año, vista la disciplina desde la perspectiva horizontal del plan de estudios y asumiendo el componente laboral desde las asignaturas de Proyecto de Investigación y desarrollo.

109-125

Authors: José Germán Sánchez González, Keidy García Lira

La presente investigación está dirigida a la actualización de los profesores universitarios en los problemas de la economía cubana en el contexto mundial actual. Se propone el diseño de un curso de postgrado, en la modalidad de Educación a Distancia desarrollado en la plataforma Moodle, que permita la actualización de los conocimientos sobre dicho tema a los profesores que componen el claustro. La novedad está determinada por el diseño de un curso de postgrado a distancia, que permita a dichos profesores, mantener un alto nivel de actualización sobre los problemas económicos de Cuba y su relación con el contexto económico mundial actual. Para validar la calidad y efectividad del diseño propuesto y, comprobar la validez de los instrumentos de investigación que serán aplicados se empleó el criterio de expertos. Para obtener otros criterios en relación a todo el diseño construido y luego ofrecer los resultados que esta última parte arrojó, se hizo uso de la técnica de grupos focales. A partir de los resultados obtenidos con los métodos y técnicas mencionados, se realizó una triangulación metodológica que permitió reforzar el valor de la investigación.

11-23

Authors: Antonio Jesús Fernández Pérez, Pedro Santana Velazquez, Gregorio Morales González

La Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI) brinda gran importancia al trabajo de la actividad física con la comunidad a través de la Educación Física, el Deporte Participativo y las Actividades Recreativas, en función de propiciar una mejor calidad de vida a profesores , trabajadores y estudiantes protagonistas de un modelo de formación intensivo, con vistas a que puedan enfrentarse eficazmente a las consecuencias nocivas para la salud, del uso intensivo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). La investigación brinda la posibilidad de utilizar diversos masajes deportivos, como solución para prevenir, aliviar y erradicar las dolencias que aparecen como consecuencia de la gran carga de trabajo y estudio frente a las computadoras, demuestra además los efectos beneficiosos que brindan estas técnicas para el organismo, reconocidas desde tiempos inmemoriales y comprobadas científicamente por muchos investigadores en las últimas décadas. La propuesta está dirigida a los estudiantes que laboran en proyectos productivos de la Universidad de Ciencias Informáticas, por ser estos estudiantes los más expuestos a los efectos negativos del trabajo en las computadoras y por ende los más propensos a adquirir las llamadas “enfermedades profesionales del informático.” La propuesta permitió identificar las principales dolencias que afectan a los estudiantes, como resultado del trabajo con las computadoras. Además, permitió la selección de las principales manipulaciones de masaje deportivo a utilizar para mejorar, aliviar o erradicar las dolencias que afectan a los estudiantes consecuencias del trabajo intensivo con las (TIC).

37-47

Authors: Gregorio Morales González, Armando Pérez Fuente, Alexander Mariño Alfonso

El objetivo de la investigación es diseñar una estrategia de enseñanza aprendizaje de futsal para la mejora de los elementos tácticos del juego en la salida de presión en espacio reducidos, del equipo de la universidad de las Ciencias informáticas. El experimento se llevó a cabo, con 45 jugadores que oscilan entre las edades de 19 a 22 años, de ellos se escogieron quince para la plantilla oficial del equipo que representó a esta institución universitaria en todos los niveles competitivos universitarios del país. Los métodos utilizados fueron, el histórico lógico, el dialéctico y el sistémico estructural funcional, empíricos generales (observación, Medición) y empíricos particulares (Entrevista). La estrategia utilizada para el entendimiento táctico aportó una proyección transformadora del proceso de enseñanza aprendizaje teniendo en cuenta los componentes didácticos, al mejorar los jugadores sus conocimientos de una forma significativa desarrollando sus habilidades con la pelota y sin esta. Las observaciones y controles en los juegos sin metas realizados por los jugadores nos dieron la posibilidad de focalizar mejor los errores. De esta manera individualizamos el trabajo táctico partiendo de los errores cometidos. Este tipo de trabajo en espacios reducidos hizo posible mejorar en la competencia nacional universitaria, donde el equipo mejoró su dinámica de juego en la salida de presión para pasar a los ataques, lográndose el titulo universitario en futsal masculino en 2017

55-65

Authors: Gregorio Morales González, Alier Pérez Carmona, Yescarels Oyalvides Paizan

La investigación tiene como objetivo trabajar los juegos reducidos para la mejora de los desmarques de apoyo y de ruptura a partir bloques de juego tácticos del equipo de futsal de la Universidad de Ciencias Informáticas. Se realiza partiendo de una población de 210 estudiantes, de los cuales tomamos como muestra 35 jugadores, los que oscilan entre las edades de 19 a 23 años. El estudio de los juegos en espacios reducidos se convierte en un recurso metodológico que provoca el mejoramiento táctico de los desmarques de apoyo y ruptura, y a su vez, eleva las habilidades motrices condicionales y coordinativas. El trabajo se realiza en varias sesiones de entrenamientos, donde los jugadores tienen que ejecutar las acciones de juego en espacios reducidos, por lo que se ven expuestos a una gran gama de estrategias cognitivas de aprendizaje donde pueden escoger aquellas que se ajustan a su estilo de juego. Se realizaron controles de los fundamentos tácticos a partir de la tercera sesión de entrenamiento de cada uno de los bloques, reforzando la teoría de evaluación donde se propician actividades que estimulen la auto evaluación por los jugadores, así como las acciones de control del trabajo de los demás. Es realmente novedoso el control de los fundamentos tácticos que realizan tanto los jugadores como los estudiantes de apoyo para de esta manera focalizar los errores y posteriormente individualizar el trabajo táctico.

78-92

Authors: Javier Piñeiro Cárdenas, Yileni Hechavarría González

GNU/Linux es un sistema operativo tipo Unix, de código abierto, con grandes capacidades para el procesamiento y la administración de los recursos, que mantiene la seguridad como pilar importante. En la actualidad muchos países principalmente de América Latina están optando por esta alternativa, entre ellos se encuentra Cuba que está inmerso en un proceso de migración a software libre donde la distribución cubana de GNU/Linux Nova, es el sistema operativo seleccionado para ser desplegado en los Organismos de Administración Central del Estado. Este sistema operativo cuenta con una versión para servidores a la que frecuentemente se le realizan personalizaciones que consumen mucho tiempo debido a que se desarrolla de forma manual. El objetivo del presente trabajo de diploma es desarrollar una herramienta web que permita agilizar la construcción de personalizaciones de Nova Servidores en el proceso de desarrollo de soluciones a la medida. Para guiar el proceso de construcción de la propuesta de solución se utilizó la metodología de desarrollo de software Variación de AUP para la universidad y en la implementación se emplearon tecnologías y herramientas de software libre. La evaluación de la propuesta de solución se realizó a partir de la aplicación de técnicas, métricas y pruebas que garantizan el correcto funcionamiento de la aplicación y demostraron la satisfacción del cliente hacia el sistema desarrollado. Al culminar la presente investigación se obtuvo una herramienta web que permite la construcción de personalizaciones de Nova Servidores

108-118

Authors: Mónica María Albo Castro, Arianna Rodriguez Jimenez

El avance de la ciencia y la tecnología aplicadas en favor de la sociedad permite el desarrollo sostenible de un país. En Cuba, se ha venido trabajando en función de la soberanía tecnológica, y uno de los elementos fundamentales para ello es contar con un sistema operativo desarrollado por especialistas nacionales, al menos con la capacidad de adaptarlo o modificarlo. En Informática 2009 fue presentado oficialmente el sistema operativo libre GNU/Linux Nova, una distribución de software libre desarrollada por la Universidad de Ciencias Informáticas. A partir de entonces fue propuesta como uno de los sistemas operativos a aplicar durante el proceso de migración hacia plataformas de software libre y código abierto en aras de alcanzar la soberanía tecnológica. El presente trabajo tiene como objetivo analizar cómo impacta la calidad de la distribución GNU/Linux Nova en el desarrollo económico y social del país enfocado en la sostenibilidad. A través de un análisis crítico de los mecanismos y procesos de evaluación de la calidad de la distribución GNU/Linux Nova, se muestra la necesidad de integrar un procedimiento de evaluación cuantitativa que permita lograr mejores resultados en la evaluación del producto antes de su liberación oficial y mostrar objetivamente estos resultados. El enfoque de la problemática desde el punto de vista de la ciencia, la tecnología y la sociedad permite mostrar el impacto que este producto de software, resultado de la comunión científico-técnica, tiene en la informatización de la sociedad.

18-32

Authors: Olga Yarisbel Rojas Grass, Nemury Silega Martínez, Miguel Angel Sánchez Palmero

Las organizaciones se enfrentan a procesos cada vez más grandes y complejos. Los modelos de procesos son clave para facilitar el entendimiento de los procesos en las organizaciones y en el diseño de sistemas de información. La etapa de modelado del negocio es crucial en el proceso de desarrollo de software, los errores que se producen en esta etapa pueden generar grandes consecuencias en la calidad de un sistema. Existen diversos estudios sobre la calidad del modelado de procesos de negocio y como resultado se han propuesto un conjunto de directrices, métricas y umbrales que consideran propiedades estructurales de los modelos. Estas propiedades pueden utilizarse para indicar si un modelo puede ser bien comprendido o si es potencialmente propenso a errores. La utilización de un lenguaje de modelado y la aplicación de las directrices no aseguran que los modelos que se obtienen cuenten con características de calidad deseables, sino que además es vital contar con herramientas que permitan verificarlo. El objetivo de este trabajo es proporcionar un enfoque basado en ontología para la verificación de la correcta utilización de directrices prácticas durante el modelado. La utilización de una ontología para la detección de errores en la etapa inicial del proceso de desarrollo de software contribuye a que los modelos sean corregidos y mejorados

47-61

Authors: Yadelis Velázquez Godoy, Alionuska Velázquez Cintra, Lester Collado Rolo

Las empresas productoras de software, como resultado de la fuerte demandan de sus productos y alta competencia, han estado inmersas en mercados muy cambiantes. Es crucial verificar y evaluar la calidad de las aplicaciones y, en este sentido, las pruebas de software son esenciales en el control de la calidad, si se quiere entregar al cliente un producto de calidad. La dinámica impuesta por el desarrollo tecnológico implica acortar los tiempos de prueba sin afectar la efectividad de las mismas. Ello ha provocado que ingenieros y probadores presten mayor atención al diseño las mismas, como actividad fundamental para una adecuada ejecución de las pruebas. Automatizar los escenarios identificados en el desarrollo de estas actividades ayuda a reducir el riesgo de complicaciones durante las operaciones. La presente investigación muestra el diseño de una herramienta para el diseño y gestión de los casos de prueba funcionales en la Universidad de las Ciencias Informáticas (UCI).

62-72

Authors: Ronny Perez Díaz, Hean Carlos Jiménez Lugo, Ana Marys Garcia Rodríguez, Alejandro Perdomo Vergara

En los últimos años directivos e investigadores de la industria del software han mostrado interés por el desarrollo y evolución de la Mejora de Procesos de Software. La utilización de sistemas de información en las organizaciones se ha generalizado en todas las esferas de negocio incluyendo la industria del software, donde se genera información relevante a ser considerada para la mejora continua del proceso de desarrollo del software. Estos sistemas de información son capaces de almacenar datos y trazas de ejecución de los procesos de negocios; por un lado, se obtiene un material impregnado en conocimientos estratégicos para la evolución del negocio, pero por otra parte se crea un universo de datos, cuyo análisis se complejiza con la aplicación de técnicas y herramientas clásicas de procesamiento. Si bien la Mejora de Procesos de Software tiene como objetivo elevar el rendimiento y la efectividad de los procesos, la minería de procesos se centra en diagnosticar la ejecución de estos a fin de identificar posibles mejoras, sobre la base del análisis de trazas generadas en la ejecución de los sistemas de información. La presente investigación tiene como objetivo realizar una revisión sistemática de los factores críticos y las consideraciones la cual permitirá establecer una guía para la aplicación de la minería de procesos en la Mejora de Procesos de Software.

89-103

Authors: Noel H. Hidalgo Reyes , Dariel Costa Báez, Aymara Marin Diaz, Yaimí Trujillo Casañola

El desarrollo de software debe estar enfocado en la imperiosa realidad de garantizar calidad tanto en todo su proceso como en sus resultados (producto), para lograr a través de éste, las ventajas competitivas en un entorno globalizado. Estar consciente de esta realidad en las instituciones desarrolladoras de software, se traducirá en dar formalidad a la disciplina de pruebas como apoyo a este proceso. Sin embargo, esta formalidad esperada en la disciplina y el uso de herramientas automatizadas es escasa en muchas instituciones en el campo. El presente trabajo se enfoca en el estudio de las pruebas automatizadas, algunos aspectos para el proceso de selección de las herramientas para dichas pruebas, siendo más específicos en las pruebas no funcionales, dado que el enfoque en esta área se ve positivamente alterado, pues los tiempos de los procesos de control de calidad serán significativamente más cortos y los resultados más precisos, por ende, se podrán invertir mejor sus recursos y fortalecer actividades como análisis de resultados, mejoramiento de procesos, productos y servicios.

127-131

Authors: Pedro Musibay Figueroa , Lieen Domínguez Díaz, Luis Manuel Hernández Amarales

En el perfeccionamiento que se realiza en la universidad cubana actual al Proceso de Enseñanza-Aprendizaje (PEA), un papel cada vez más relevante lo está jugando la búsqueda de una exitosa interconexión de conceptos clave como son el perfil de egresado, el diseño curricular y el plan de estudio. El trabo tiene como objetivo, dotar a los profesores que imparten la asignatura de PSCT de los elementos didácticos y metodológicos necesarios para la impartición de la asignatura con elevada calidad y resultados