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Revista Educação Especial

Number 62, 2018

  • 12
    O tratamento que a inclusão educacional do público da educação especial recebe nos Planos Institucionais de Desenvolvimento e Expansão (PIDEs) da Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
    Authors: Márcia Guimarães de Freitas;Lázara Cristina da Silva
    Number of views: 132
  • 12
    O processo histórico de inserção social da pessoa cega: da Antiguidade à Idade Média
    Authors: Ailton Barcelos da Costa;Alessandra Daniele Messali Picharillo;Vanessa Cristina Paulino
    Number of views: 139
  • 14
    Inclusão escolar: concepções de psicólogos escolares e educacionais
    Authors: Thaisa da Silva Fonseca;Camila Siqueira Cronemberger Freitas;Fauston Negreiros
    Number of views: 140
  • 14
    Formas de conhecer em educação especial: mal-estar, discurso médico e vida ordinária na escola
    Authors: André Luís de Souza Lima;Carla Karnoppi Vasques
    Number of views: 142
  • 14
    A criança com autismo na brinquedoteca: percursos de interação e linguagem
    Authors: Ivone Martins Oliveira;Sonia Lopes Victor
    Number of views: 142
  • 14
    A lógica medicalizante nas políticas públicas de educação
    Authors: Kelly Cristina dos Santos Silva;Carla Biancha Angelucci
    Number of views: 131
  • 14
    Educação e trabalho: formação profissional para jovens com deficiência intelectual na escola especial
    Authors: Valéria Becher Trentin; Tânia Regina Raitz
    Number of views: 138
  • 14
    Quando a inclusão não se efetiva: a evasão de alunos surdos ou com deficiência auditiva no ensino superior
    Authors: Denise Macedo Ziliotto;Denise Jordão Souza; Fadua Ionara Andrade
    Number of views: 144
  • 16
    Experiência de pessoas com deficiência no ensino superior: um olhar sobre a vivência de empoderamento e autoadvocacia
    Authors: Taísa Caldas Dantas
    Number of views: 141
  • 16
    Correlação entre nível socioeconômico, necessidades, suporte social e recursos familiares de mães de crianças com deficiência física, síndrome de Down e autismo
    Authors: Cariza de Cássia Spinazola; Tássia Lopes de Azevedo;Danielli Silva Gualda;Fabiana Cia
    Number of views: 138
  • 18
    Intervenção precoce: práticas e representações
    Authors: Rosa Martins;Patrícia Freitas;Olívia de Carvalho;João Pascoinho
    Number of views: 150
  • 18
    Revisão sistemática sobre avaliação para identificação inicial de alunos com deficiência intelectual
    Authors: Érika Rímoli Mota da Silva;Maria da Piedade Resende da Costa
    Number of views: 131
  • 18
    Marcadores sociais da diferença: uma perspectiva interseccional sobre ser estudante negro e deficiente no Ensino Superior brasileiro
    Authors: Vanessa Carolina Silva;Wilker Solidade Silva
    Number of views: 142
  • 18
    Educação especial e educação de jovens e adultos: uma interface em construção?
    Authors: Rosângela Martins Cabral; Luciane Guimarães Batistella Bianchini; Taisa Grasiela Gomes Liduenha Gonçalves
    Number of views: 142
  • 18
    Inclusão no contexto escolar: estado do conhecimento, práticas e proposições
    Authors: Flávia Eloisa Caimi;Rosângela Nunes da Luz
    Number of views: 132
  • 18
    Inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho: avanços e desafios observados no município de Teresópolis, Rio de Janeiro, Brasil
    Authors: Josely Nunes-Villela;Ana Cristina Roballo Fabbri;Maria de Lurdes Costa Domingos;Osvaldo Luiz Gonçalves Quelhas
    Number of views: 131
  • 18
    Fundamentos de neurociência presentes na inclusão escolar: vivências docentes
    Authors: Luciane Grecilo da Silva;Elena Maria Billig Mello
    Number of views: 139
  • 20
    O uso da tecnologia assistiva pelo estudante com paralisia cerebral no contexto escolar
    Authors: Camila Boarini dos Santos; Maria Lúcia Chicarelli Marques; Mirela Moreno Almeida de Andrade; Aila Narene Dahwache Criado Rocha
    Number of views: 133


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