Philosophy and Cosmology

7-11

Authors: Bazaluk O. А.

The article critically examines modern model of the Universe evolution constructed by efforts of a group of scientists (mathematicians, physicists and cosmologists) from the world's leading universities (Oxford and Cambridge Universities, Yale, Columbia, New York, Rutgers and the UC Santa Cruz). The author notes its strengths, but also points to shortcomings. Author believes that this model does not take into account the most important achievements in the field of biochemistry and biology (molecular, physical, developmental, etc.), as well as neuroscience and psychology. Author believes that in the construction of model of the Universe evolution, scientists must take into account (with great reservations) the impact of living and intelligent matter on space processes. As an example, the author gives his theoretical model "Evolving matter". In this model, he shows not only the general dependence of the interaction of cosmic processes with inert, living and intelligent matter, but also he attempts to show the direct influence of systems of living and intelligent matter on the acceleration of the Universe's expansion.

26 - 64

Authors: Morgun V. A.

The article presents author's theory of balanced cosmo- and biopsychosociogenesis. it is also known as climate geopolitics and quantum psychohistory. The author was the first to prove the impact of long-term climatic fluctuations on the evolution of nature, society and human. The au-thor insists on the necessity of the quantum revolution in the humanities after a century from the quantum revolution in physics. Its essence lies in the proof of the indisputable fact that the civiliza-tional process has cyclical or, more accurately speaking, the reciprocal nature and is directed to its most essential aspects - typological - long-period climate trends.

93 - 124

Authors: Pakulin V. N.

This paper describes a schematic model of primary matter, dark energy, dark matter and black holes. We discuss the hierarchical scheme of the energy levels of quantum fields and matter. Weschematicallydescribe a vortex model of a microcosm, the structure of fundamental particles and the mechanism of a single interaction between micro objects. We are looking forthe physical meaning of the mass, charge, electricity and gravitation. Strong, electromagnetic and gravitation-al interactions are not specific. They are the manifestations of a single private vortex interaction based on the Bernoulli Effect. The environment made work in all interactions. The weak interaction is due to the inertia forces of energetic particles. The vortices of the electromagnetic field causes the gravity. Newton's law of gravity is a particular solution of Maxwell's equations. To build a visual model of the Universe and use this model for a focused holistic perception of the world is the purpose of this work.

133 - 141

Authors: Zaltcman L. I.

The article explains the concept of the emergence of an infinite hierarchy of Particular Worlds. Macrocosm and microcosm in a new picture of the Universe is just ordinary stage of infinite hie-rarchy. Living Nature appeared with the participation of the intellect of inhabitants of the Worlds which were preceded Macrocosm. Macrocosm has no exclusive right to be the carrier of life. The meaning of life of intellectual creatures is the cognition of Nature and care for the preservation of eternity of life.

160 - 169

Authors: Tsvetkov A. P.

The realisation of gap between existing and proper, and therefore, of deficit of one’s substantiality and fullness, that is identity, have caused the phenomenon which Hegel signified as “unhappy consciousness”. In the context of opposition of existing and proper and with the help of key points of Noospherology, the idea about sharp necessity of culture-forming ideal image actualization of a person, Homo Responsabilis, is grounded through possible implementation of homo noosphericus project. The deep nostalgia of an individual for integrity and fullness of one’s own existence caused the evolution of idealized Homo Responsabilis images in European culture: “Homo Sanctus” of Middle Ages, “Homo Humanitatis” of Renaissance, “Homo Sapiens” of the Rational Era, “Homo Machina” of Enlightenment , “Homo Economicus” of Modern Times and so on. Essentially, up to the middle of the 20th century the ideal image of Homo Responsabilis had actual projection not only to present but mainly to future that generated and stimulated the responsibility of a human for one’s present and future. A contemporary person finds oneself in other situation. A separate individual drops behind “the speed” of humankind development in the sense of intellectuality and civilization. In the condition of accelerating multiple increase of information a person is obliged to glide on the surface of signs without having even time to correlate them with corresponding meanings and even more to deepen into their sense. Sad as it may seem to admit the horizons of intellectual and spiritual wild-growing for a human are becoming more distant. The project Homo Noosphericus, the actualization of Homo Responsabilis image, is justified by the analysis of such key points of noosphere studies as “cosmism”, “biosphere”, “noosphere”, “semiosphere”, “gaia conception” and “anthropic principle”. Such an analysis allows to uncover and to frame an important meta-anthropological intention. For example, if strong version of anthropic principle is admitted as genuine and modality of responsibility concerning universe is true it will mean that modality of responsibility concerning individual, Homo Responsabilis, will be also veritable.

183 - 189

Authors: Matusevych T. V.

The article discusses approaches to the definition of the concept "cosmic education» in modern philosophical and pedagogical discourse. The author's classification of approaches to the explication of the concept and of space education is offered. Meaningful component of space education formed within the professional, phenomenological-philosophical, synergistic approaches, as well as their synthesis is considered. Common characteristics and distinctive features of these approaches on the basis of comparative analysis are identified.

201 - 213

Authors: Bilogur V. E.

The main content of this article is aimed at clarifying the philosophy of sport as one of the new scientific directions, based on the growing role of sport in lives of individuals and society. Actual research topic in that sport today is the arena of life experience, in connection with what is neces-sary to study the trends of modern sport in the context of globalization, its professionalization, commercialization, transformation of sport in sight. The main purpose of this article – to form philosophical concept of sport, show that the sport as a social-evaluative and bodily-spiritual sys-tem, the regulatory activities of people ordered that emerges from a comparison of physical, tech-nical and mental abilities of people.

221 - 236

Authors: Aliaiev G. E.

Nicolaus Cusanus'es philosophy, chronologically referring to the Renaissance and even to the late MiddleAges, actually acts as the premessenger of Modernist philosophy is shown in the article. Nicolaus Cusanus develops a number of ideas, including in understanding of a ratio between the Absolute, the Universum and the person which anticipate opening of the latest sciences and ma-thematics. His system of the preset harmony is considered not as pantheistical and as panentheis-tical, thus the deep philosophical maintenance of a panenteizm of Nicolaus Cusanus doesn't con-tradict creationism. Comparison of philosophical and religious ideasof Nicholas of Cusa with G. Skovoroda and S. Frank’s corresponding ideasis carried out.

7-51

Authors: Урсул А. Д.

В статье развёртывается предложенная автором концепция антропогео-космизма, исходящая из того, что основной целью космической деятельности в ближайшей исторической перспективе является использование космонавтики для решения глобальных проблем и в перспективе перехода к социоприродному устойчивому развитию на планете. На этой мировоззренческой основе иссле-дуются истоки и становление нового направления глобалистики, исследующей взаимосвязь глобальных и космических факторов, воздействие этих последних на развитие глобальных процессов и систем, проблему развития космонавтики на планете и перерастание глобальных процессов в космические. Речь идёт о взаимосвязи общепланетарных и космических процессов, о трансформации гло-бальной деятельности в космическую деятельность (а также об их взаимосвя-зи), а также глобального развития в космическую эволюцию. Принимается в качестве исходного положение, что глобалистика изучает глобальные процессы и системы, причём под глобальными процессами понима-ются природные, социальные и социоприродные процессы, развёртывающиеся на планете Земля и имеющие эволюционную значимость. Показано, что глобаль-ные процессы и проблемы, затрагивающие мир в целом, есть в известной степе-ни проявление глобально-космического характера противоречий, связанных с расширением пространственных границ человеческой деятельности, включая и освоение космоса. Особое внимание уделяется проблеме возможных глобальных катастроф и обеспечения геокосмической безопасности. Рассматриваются возможности введения в предметное поле космоглобалистики природных процессов, перспек-тивы развития экзопланетных глобально-космических исследований, а также «глобальной методологии» поиска внеземных цивилизаций. Рассматривается открытие тёмных форм материи, которые дают толчок к весьма существен-ным трансформациям миропонимания и стимулируют становление глобально-космологических исследований, в которых будут рассматриваться в основном глобальные характеристики материи, проявляющиеся в трёх основных фраг-ментах Вселенной. Ключевые слова: антропокосмизм, внеземные цивилизации, геокосмическая безопасность, глобализм, глобалистика, глобальные катастрофы, глобальные исследования, космоглобалистика, тёмная материя, экзопланеты.

92-110

Authors: И. А. ЛАНЦЕВ

В работе рассматриваются научные и философские основы формирования вакуумной физической картины мира как научной базы ноосферы. Обсуждены проблемы и перспективы развития ноосферного мировоззрения и сознания на основе представлений о повсеместности и онтологической первичности физи-ческого вакуума. Ключевые слова: физический вакуум, ноосфера, картина мира.

115-134

Authors: М. В. БЫСТРОВ

Окончательно на «духовные рельсы» физика ставится под знамёнами целостности, чьё признание оказывается ведущим в новой – «холономной» – парадигме. Торжествует и опознаётся смысл мироздания – когда гармония, просвечивающая через целостность, а единственность первоначала, справедли-во отстаиваемая наукой, больше не зацикливается на «большом взрыве». Всё начинается с целого, не составляемого из частей и не эволюционирующего, а задуманного и воплощённого из единого плана. Ключевые слова: «золотая пропорция», целостность, духовность, Дух, божественность, откровение.

144-146

Authors: С. В. КРИЧЕВСКИЙ

Проблема выживания и развития человека разумного поставила на повестку дня в XXI веке необходимость радикального продления жизни человека. Среди множества возможных сценариев есть и крайний, предельно радикальный сце-нарий трансформации человека и создания искусственного кибернетического человека, достижения кибернетического бессмертия человека. Рассматривается переход от сценария постчеловека как кибернитического бессмертия человека к новому сценарию постчеловека как живого универсального разумного существа, который позволяет поставить и решать проблему бессмертия на новом парадигмальном и технологическом уровне. Ключевые слова: постчеловек, трансформация человека, кибернетическое бессмертие человека, живое универсальное разумное существо.

161-170

Authors: T. MATUSEVYCH

Realization of permanent transformational transitions has brought to necessity to apprehend complex ontological issues of a new reality for development of a complex strategy for adequate opposition to challenges faced by the humanity. Understanding the role of education in the formation and development of a future human being ranks first among these issues. In this article I have analyzed modern directions of futuristic apprehension of a sense of transformational changes of a man (transhumanism, theory of androgyny), represented a key role of the philosophy of education in development of an image of the future human being, and determined main characteristics of a personality of planetary-cosmic type, system of his personal, local and global interactions. Key words: posthuman, transhumanism, androgyny, philosophy of education, image of a future human being

193-210

Authors: М. М. ПРОХОРОВ

Размышляя о праве на равенство, нужно учесть характер той эпохи, в ко-торой мы, люди, находимся в историческом процессе. Она является переходной. Насколько глубок, фундаментален этот переход? Сегодня всё большее число учёных и мыслителей склоняется к тому, чтобы сравнивать этот переход, например, с переходом от Античности к Средневековью или от Средневековья к Возрождению и Новому времени. Современное человечество ожидает аналогич-ной трансформации, ищет новые формы жизни, новый тип мироотношения, отношений между людьми, которые способны обеспечить преемственность в развитии, подобную указанным переходам. Сегодня эту мысль пытаются выра-зить, например, в концепции устойчивого развития, в котором восхождение должно преобладать над нисхождением, чтобы обеспечить преемственность развития. Ключевые слова: переход, преемственность, непрерывность развития, ра-венство, восхождение, нисхождение.