Revista San Gregorio

7-15

Authors: Fernandez, Sanz

Este artículo se basa en datos extraídos de la tesis doctoral de la primera autora y se ocupa de la medicalización y el sufrimiento mental en la perspectiva de la Etnografía Institucional (EI). Muchas mujeres, de diferentes contextos socioculturales, sufren de los nervios y que la mayoría recurre al uso de psicotrópicos para aliviar los síntomas provocados por el sufrimiento mental o por los trastornos mentales comunes (TMC´s). Este estudio objetiva comprender la relación entre los trastornos mentales comunes con la prescripción de psicofármacos, a partir de la mirada de los trabajadores de la salud. Se trata de una investigación cualitativa, cuyo análisis de las entrevistas con 08 (ocho) trabajadores de salud de unidades básicas en Natal/RN/Brasil se basa en la perspectiva de la etnografía institucional. Fue identificado el elevado consumo de medicamentos, especialmente de psicotrópicos. Se observó que frente a las dificultades de los servicios de salud para promover otros tipos de asistencia y por la facilidad con que los psicotrópicos “alivian” los síntomas, la prescripción y la automedicación tienen su funcionalidad en la rutina de los servicios. Se cree en la urgente necesidad de desarrollar prácticas de promoción de la salud que disminuyan el uso excesivo de medicamentos.

17-25

Authors: Barbieri, Van der Zwaan, Dupas

Objetivou-se relatar a experiência de realizar entrevista com famílias de crianças e adolescentes com deficiência visual. Caracteriza-se por um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, cujos dados foram coletados entre os meses de novembro de 2014 a julho de 2015 em duas cidades do interior de São Paulo, com instrumento semi-estruturado. O projeto foi aprovado pelo Comitê de ética em Pesquisa. A experiência das pesquisadoras no processo da entrevista, perpassou por inúmeras emoções e aprendizados, para as famílias representou um momento reflexivo. Conclui-se que fazer entrevista familiar não é tarefa fácil, demanda dedicação, disponibilidade de tempo e habilidades. Já para as famílias, este trabalho é considerado terapêutico.

27-35

Authors: Véronique Donard

Este artigo trata dos novos campos e modalidades de pesquisa em psicologia, como consequência do aperfeiçoamento da tecnologia digital e dos meios de comunicação por ela proporcionados. Ele delimita e define as particularidades, os campos de investigação e as aplicações de uma nova disciplina, a ciberpsicologia, sem pretender, no entanto, ser exaustivo. Após definições e precisões semânticas, o artigo se interessa pelos seguintes campos de pesquisa: o fenômeno dos jogos digitais e sua utilidade como mediador terapêutico; os aspectos sociais do ciberespaço, evidenciando o funcionamento grupal e identitário dos MMORPG (massively multiplayer online role playing game), abordando a questão das redes sociais, e estudando possibilidades de aplicações do conceito de identidade digital. São evidenciadas tanto a capacidade vinculativa das mesmas redes, quanto sua potencialidade patógena. Finalmente, abordamos certos aspectos da cibercriminologia, nos quais damos um particular relevo à questão da ciberpedofilia e ao uso das NTICs pelos terroristas do Estado Islâmico.

37-43

Authors: Dayse Barbosa Vieira Santos, Daniel Raylander Da Silva Rodrigues, Karoline Batista Da Silva, Liliane Souza Pereira, Roberto Alves Pereira, Hermon Santos Branquinho

En Brasil, el uso indebido de sustancias psicoactivas aún es preocupante, ya que el problema relacionado al su uso incluye desestructuración psicosocial del drogadicto. Deste punto, las Comunidades Terapéuticas – inseridas en la política nacional de drogas – ofrecen programas de rehabilitación y desempeñan papel fundamental en el proceso de reintegración de estes reeducandos. Así, se elaboró un trabajo basado en investigación cualitativa y acompañado de cuestionario aplicado a treinta y tres egresos de comunidades terapéuticas, con el objetivo de analizar la reinserción del egreso en las diferentes esferas de su vida (familia, mercado de trabajo, y comunidad). Al fin, se encontró que la reinserción en los núcleos sociales han ocurrido de forma mayoritaria, mostrando que el apoyo ofrecido por las Comunidades Terapéuticas (mientras y después de la admisión en el programa) fue esencial y indispensable.

45-57

Authors: Marcos Procópio Procópio

Esta investigación, naturaleza cualitativa se configura como una investigación participativa (PP) por la intención de dar voz a los dos grupos, que exploraron su diálogo con el análisis de contenido Bakthin, en dos etapas. La primera fue con respecto a la entrevista aplicada a los sujetos del Centro de Actividades para Altas Capacidades / Superdotación (NAAH/S), en un intento de entender el proceso de identificación de los estudiantes con alta capacidad o superdotación (AH/SD). El segundo consistió en la promoción del diálogo y la construcción de significados compartidos en la Universidad de esta misma temática. La convergencia de estos significados producidos por estos dos grupos se abrió una discusión sobre el tema de la complejidad del proceso de identificación y la necesidad de formar a los profesores de ciencias de la Educación Inclusiva (EI). Todas las acciones de investigación consistió en un proceso de asociación de colaboración desarrollado en la Universidad y NAAH/S. Esta iniciativa fue formado por la Universidad Federal de Goiás, Universidad del Estado de Goiás, en NAAH/S y el Coordinador de Educación Especial - Ministerio de la Educación de Goiás. Esta iniciativa fue formado por la Universidad Federal de Goiás, Universidad del Estado de Goiás, en NAAH /S y el Coordinador de Educación Especial - Ministerio de Educación de Goiás.