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Revista Electrónica Educare

Number Vol24 No.3, 2020

  • 1-20
    Validación de un cuestionario mediante un modelo de ecuaciones estructurales para conocer percepciones del alumnado sobre competencias profesionales y habilidades sociales en los grados de educación
    Authors: Encarnación Bas-Peña, Elvira Ferre-Jaén, Antonio Maurandi-López
    Number of views: 132
  • 1-22
    Liderazgo integral educativo innovador en las escuelas normales superiores de Colombia
    Authors: Amparo Novoa-Palacios
    Number of views: 120
  • 1-24
    Análisis de las contribuciones del aprendizaje-servicio al estudiantado de una universidad sudafricana desde el enfoque de las capacidades
    Authors: Carmen Monge-Hernández, Alejandra Boni-Aristizábal, Merridy Wilson-Strydom
    Number of views: 127
  • 1-33
    Análisis de la formación académica del profesorado: El caso del periodo sabático en el Tecnológico Nacional de México durante los años académicos 2012-2018
    Authors: Arturo Gamino-Carranza, Gabriela Vázquez-Hernández, Rocío Elizabeth Pulido-Ojeda
    Number of views: 119
  • 1-20
    La comunicación y la interacción como aspectos clave de los entornos personales de aprendizaje: Perspectiva de estudiantes costarricenses de educación
    Authors: José Antonio García-Martínez, Mercedes González-Sanmamed
    Number of views: 113
  • 1-19
    Reflexión sobre prácticas centradas en la familia desde la perspectiva de estudiantes de fisioterapia, terapia ocupacional y logopedia del sureste de España
    Authors: Noelia Orcajada-Sánchez, Elisabet Ortuño-Cano, Conchi Martínez-Pérez, Francisco Alberto García-Sánchez
    Number of views: 139
  • 1-17
    Autoeficacia académica y su relación con el rendimiento académico en estudiantes de nutrición
    Authors: Cynthia Anahi Rosales-Ronquillo, Luis Fernando Hernández-Jácquez
    Number of views: 133
  • 1-23
    El trabajo interdisciplinario de los equipos base del proyecto pedagógico para las personas menores de edad en albergues del Patronato Nacional de la Infancia
    Authors: Roxana Rodríguez-Araya, Priscilla Carranza-Marchena, Raquel Bulgarelli-Bolaños, Silvia Ulate-Oviedo, Maureen Camacho-Oviedo
    Number of views: 132
  • 1-29
    Provocación por desafíos: Experiencia optimizadora del abordaje de tareas matemáticas con alta demanda cognitiva
    Authors: Maruja Dionisia Baldeón-de la Cruz, Jhon Holguin-Alvarez, Gloria María Villa-Córdova
    Number of views: 164
  • 1-25
    La metodología de control emocional en conversaciones con padres, madres y personas apoderadas y el desarrollo de habilidades conversacionales en docentes. Evidencia desde Chile
    Authors: Marta Quiroga-Lobos, Felipe Aravena-Castillo
    Number of views: 135
  • 1-18
    La simulación como estrategia metodológica en la Facultad de Educación de la Universidad del País Vasco
    Authors: Zuriñe Gaintza-Jauregi
    Number of views: 123
  • 1-23
    Análisis de casos múltiples de prácticas evaluativas en relación con estándares internacionales de evaluación de los aprendizajes
    Authors: Arcelia Ramos-Monobe, Katherina Gallardo-Córdova, Dulce Camacho-Gutiérrez
    Number of views: 164
  • 1-20
    Concepciones docentes sobre la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la educación preescolar
    Authors: Mónica Vallejo-Ruiz, Ana Torres-Soto
    Number of views: 130
  • 1-18
    Modelo de aprendizaje microcurricular activo: Una guía de planificación áulica para Educación Física
    Authors: Richar Jacobo Posso-Pacheco, Laura Cristina Barba-Miranda, Ángel Freddy Rodríguez-Torres, Luis Fernando Xavier Núñez-Sotomayor, Carlos Efrén Ávila-Quinga, Pablo Anthony Rendón-Morales
    Number of views: 128
  • 1-20
    Tensiones entre el saber pedagógico en evaluación y la práctica docente en escuelas vulnerables de la Comuna de Arica
    Authors: Katherine Roberts-Sánchez, David Rodríguez-Gómez, Patricia Silva
    Number of views: 129
  • 1-18
    Retos y realidades de la participación social en educación básica: Revisión sistemática de bibliografía
    Authors: Monserrat Bravo-Delgado, Leticia Nayeli Ramírez-Ramírez, José Zenón Escobar-Pérez
    Number of views: 135
  • 1-20
    Caracterización del profesorado con perfil investigador en universidades colombianas1
    Authors: Salim Chalela-Naffah, David Rodríguez-Gómez
    Number of views: 156
  • 1-17
    Competencias interculturales: Impacto del taller Comunicándonos en la sensibilidad intercultural de personal docente universitario
    Authors: Carlos Enrique Ayala-Asencio
    Number of views: 133
  • 1-17
    Modelo sinérgico entre planeación estratégica, valor compartido y flexibilidad curricular
    Authors: Rodrigo Urcid-Puga, Juan Carlos Rojas
    Number of views: 121
  • 1-25
    Desafíos socioeducativos de las comunidades de tratamiento de la juventud en conflicto con la ley. Motivación y buenas prácticas de instrucción y gestión institucional. Dos casos de México
    Authors: Carlos Acevedo-Rodríguez
    Number of views: 125
  • 1-25
    Evaluación diagnóstica de habilidades de pensamiento e informacionales a través del diseño y aplicación de tres instrumentos para estudiantes de primer grado de educación primaria
    Authors: Mariela González-López, Juan Machin-Mastromatteo, Javier Tarango
    Number of views: 153
  • 1-15
    Una rúbrica para la evaluación de textos expositivos
    Authors: Elisabeth Melguizo-Moreno, José Luis Gallego-Ortega
    Number of views: 119
  • 1-29
    Diagnóstico de las necesidades de capacitación de docentes de biología, química, física y matemática, en áreas disciplinares, pedagógicas, y uso de las tecnologías para la promoción de habilidades de pensamiento científico
    Authors: Adriana Zúñiga-Meléndez, Alejandro Durán-Apuy, Jesennia Chavarría-Vásquez, Ronny Gamboa-Araya, Ana Francis Carballo-Arce, Xinia Vargas-González, Nelson Campos-Quesada, Cecilia Sevilla-Solano, Isabel Torres-Salas
    Number of views: 121
  • 1-23
    Representaciones del profesorado acerca de la enseñanzaaprendizaje de la asignatura “Paisaje y sostenibilidad” en aulas de secundaria en Galicia, España1
    Authors: Tania Riveiro-Rodríguez, Andrés Domínguez-Almansa, Ramón López-Facal
    Number of views: 129
  • 1-16
    El área de información y alfabetización informacional de la competencia digital docente
    Authors: Antonio-José Moreno-Guerrero, Nuria Miaja-Chippirraz, Ana Bueno-Pedrero, Laura Borrego-Otero
    Number of views: 157
  • 1-15
    Quantifying Sentence Variety in English Learners
    Authors: William Charpentier-Jiménez
    Number of views: 124
  • 1-19
    Zona de promesas. Primera generación de estudiantado universitario de la Universidad Nacional de La Plata, Argentina (2008-2015)
    Authors: Darío Gabriel Martínez, Paula Morabes
    Number of views: 155
  • 1-16
    Hacia un plan local de prevención y atención del absentismo escolar en América Latina
    Authors: Alicia Cristina Razeto-Pavez, Maribel García-Gracia
    Number of views: 128
  • 1-14
    Narración subjetiva: Una aproximación conceptual al relato de vida en el contexto de la educación artística1
    Authors: Patricia Raquimán-Ortega, Miguel Zamorano-Sanhueza
    Number of views: 129
  • 1-12
    Resignificando el papel docente: Retos y desafíos en la vinculación de la didáctica con el contexto actual
    Authors: Keylor Robles-Murillo
    Number of views: 114

Number Vol24 No.2, 2020

  • 1-19
    Educación superior en contexto mapuche: El caso de La Araucanía, Chile1
    Authors: Katerin Arias-Ortega , Segundo Quintriqueo-Millán
    Number of views: 134
  • 1-18
    Uso de juego de roles con grabación de video para el desarrollo de la competencia de entrevistar en estudiantes de psicología
    Authors: Ximena Suárez-Cretton, Nelson Castro-Méndez, Carmen Gloria Muñoz-Vilches
    Number of views: 133
  • 1-21
    Conocimiento y actitudes hacia el acomodo razonable de una muestra de la población universitaria de la Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras: Un estudio descriptivo
    Authors: Lesley Odette Irizarry-Fonseca
    Number of views: 126
  • 1-21
    Discurso socioemocional y construcción compartida del conocimiento en tareas colaborativas en línea
    Authors: Juan Carlos Castellanos-Ramírez, Shamaly Alhelí Niño-Carrasco, Karla Lariza Parra-Encinas
    Number of views: 131
  • 1-23
    La convivencia desde los imaginarios sociales: Encuentros mediados por la complicidad y la amistad1
    Authors: Yeny Alejandra Hernández-López, Diego-Armando Jaramillo-Ocampo, Mauricio Orozco-Vallejo
    Number of views: 136
  • 1-21
    Perspectivas de las investigaciones en torno al conocimiento indígena y las TIC: Un enfoque de-colonial
    Authors: Gloria Flores-Fuentes, Yadira Navarro-Rangel
    Number of views: 128
  • 1-24
    Docentes de bachillerato en México. Su heterogeneidad y particularidad1
    Authors: César Darío Fonseca-Bautista, Juan Manuel Piña-Osorio, Luz Marina Ibarra-Uribe, María de Guadalupe Pérez-Aguilar
    Number of views: 134
  • 1-22
    Comportamiento prosocial en una escuela chilena: Una intervención basada en la subjetividad del estudiantado1
    Authors: David Cuadra-Martínez, Jorge Salgado-Roa
    Number of views: 127
  • 1-28
    Orientando para facilitar el cambio en las familias: Un modelo de intervención
    Authors: Cecilia Villarreal-Montoya, Ana Lucía Villalobos-Cordero, Ruth Villanueva-Barbarán
    Number of views: 132
  • 1-22
    Concepciones de aprendizaje desde una perspectiva fenomenográfica. Convergencias y diferencias entre estudiantado universitario portugués y latinoamericano1
    Authors: Ida Lucía Morchio, Solange Astudillo, Hilda Difabio
    Number of views: 136
  • 1-20
    Educando con el cuerpo y desde este: Cultura, cuerpo y reeducación corporal
    Authors: Gisselle Tur-Porres, Washington Ires-Correa
    Number of views: 130
  • 1-18
    Los videojuegos en la educación: Beneficios y perjuicios
    Authors: Estela Núñez-Barriopedro,Yeray Sanz-Gómez, Rafael Ravina-Ripoll
    Number of views: 123
  • 1-16
    La investigación en la disciplina de la orientación: procesos de formación desde la percepción estudiantil
    Authors: Cindy Vanessa Artavia-Aguilar, Luis Roberto Campos-Hernández
    Number of views: 127
  • 1-22
    Assessment of Ongoing Training in Restorative Practices
    Authors: María Isabel Pomar, Carme Pinya
    Number of views: 131
  • 1-21
    Estudio comparativo sobre ansiedad matemática entre estudiantes de Costa Rica y España1
    Authors: Islande Delgado-Monge, Enrique Castro-Martínez, Patricia Pérez-Tyteca
    Number of views: 126
  • 1-29
    Modelos de gestión pedagógica: Factores de participación, cambio e innovación en centros educativos costarricenses
    Authors: Evelyn Chen-Quesada, Virginia Cerdas-Montano, Satya Rosabal-Vitoria
    Number of views: 130
  • 1-23
    Convivencia escolar en Latinoamérica: Una revisión bibliográfica
    Authors: Jonathan Andrades-Moya
    Number of views: 137
  • 1-19
    Primeros pasos del aprendizaje móvil en Costa Rica: Uso de WhatsApp como medio de comunicación en el aula
    Authors: Jairo Guadamuz-Villalobos
    Number of views: 144
  • 1-23
    O uso da aprendizagem baseada em problemas para construção do conhecimento na contabilidade
    Authors: Michele Urrutia-Heinz, Alexandre Costa-Quintana, Ana Paula Capuano-da Cruz
    Number of views: 131
  • 1-26
    Resiliencia del docente en situaciones de enseñanza y aprendizaje en escuelas rurales de Perú1
    Authors: Silvia Segovia-Quesada, Doris Fuster-Guillén, Yolvi Ocaña-Fernández
    Number of views: 121
  • 1-22
    Pedagogía teatral y exploración de la realidad: Un abordaje expresivo-concientizador en la formación de docentes
    Authors: Luis Alfredo Miranda-Calderón
    Number of views: 128
  • 1-16
    Enseñar comprensión de textos a escolares con trastornos del espectro autista: Secretos desde la experiencia
    Authors: Giselvis Aguiar-Aguiar, Débora Mainegra-Fernández, Olivia García-Reyes
    Number of views: 137
  • 1-15
    El enfoque por competencias y su relevancia en la actualidad: Consideraciones desde la orientación ocupacional en contextos educativos
    Authors: Jose Laurian Ramírez-Díaz
    Number of views: 130
  • 1-18
    Desde la crisis de la pregunta: Prácticas y reflexiones en torno a los trabajos finales de graduación en la formación de docentes
    Authors: Cecilia Dobles-Trejos, Patricia Ramírez-Abrahams, Ana Isabel Herrera-Castro
    Number of views: 120
  • 1-19
    La lectura en voz alta y la escenificación: Un camino hacia la comprensión de la narrativa
    Authors: Jesús Alberto Leyva-Ortiz, María Azareel Vaca-Morales
    Number of views: 117
  • 1-13
    La instrucción del movimiento durante actividades de copia con escritores y escritoras principiantes
    Authors: María Loreto Muñoz-Abrines
    Number of views: 118

Number Vol24 No.1, 2020

  • 1-23
    Avatares y cajas de herramientas: Identidad digital y sentido del aprendizaje en adolescentes de secundaria
    Authors: Frida Díaz-Barriga-Arceo;Verónica Isabel Vázquez-Negrete
    Number of views: 136
  • 1-17
    Evaluación de la competencia informacional observada y autopercibida en estudiantes de educación secundaria obligatoria en una región española de alto rendimiento PISA
    Authors: Héctor Javier García-Llorente;Fernando Martínez-Abad;María José Rodríguez-Conde
    Number of views: 142
  • 1-29
    Ciberbullying desde la perspectiva del estudiantado: “Lo que vivimos, vemos y hacemos”
    Authors: Ana Lucía Chaves-Álvarez;María Ester Morales-Ramírez;Margarita Villalobos-Cordero
    Number of views: 137
  • 1-21
    Comprensión del ciclo para la inclusión educativa en la educación superior ecuatoriana
    Authors: Rafael Félix Bell-Rodríguez
    Number of views: 137
  • 1-16
    Un colegio en una unidad de oncología pediátrica: El papel crucial de la educación en el contexto de una enfermedad grave
    Authors: Marta Fierros-Sánchez-Cuenca;Camino Bengoechea-Menéndez;Sergio Yáñez-Cañas;Cristina Martínez-Naranjo;Blanca López-Ibor Aliño
    Number of views: 138
  • 1-15
    Validación de un instrumento de estrategias para fortalecer el aprendizaje
    Authors: Dora Yolanda Ramos-Estrada;Ismael García-Cedillo;Mirsha Alicia Sotelo-Castillo;Mercedes Idania López-Valenzuela;Luisa Dolores Murillo-Parra
    Number of views: 131
  • 1-19
    Redes pessoais e desempenho escolar no ensino básico: um estudo sobre os alunos concluintes do Ensino Médio da Escola Estadual Santos Dumont, Parnamirim no Rio Grande do Norte, Brasil
    Authors: Bruno Lopes-da Silva;Moisés Alberto Calle-Aguirre;Valério Bezerra-de Lima
    Number of views: 134
  • 1-13
    Tipología sociométrica de niños y niñas de Chile en educación primaria. Un análisis por sexo y curso académico
    Authors: Nelly Gromiria Lagos-San Martín;Ximena Soto-Soto
    Number of views: 186
  • 1-18
    Competencias comunicativas comportamentales: Propuesta de una matriz de observación para estudiantes de pedagogía en contexto de diversidad cultural
    Authors: Alejandra Soledad Tapia-Vidal
    Number of views: 136
  • 1-20
    Uso de las tecnologías de la información y la comunicación como competencia transversal en la formación inicial de docentes
    Authors: Sandra Araceli Varela-Ordorica-Jaime Ricardo Valenzuela-González
    Number of views: 133
  • 1-21
    Transformando los espacios de lectura. Una perspectiva crítica e inclusiva de las prácticas lectoras contemporáneas
    Authors: Aldo Ocampo-González;Concepción López-Andrada
    Number of views: 131
  • 1-18
    Participación en la escuela: Una utopía no tan lejana. Una propuesta enmarcada en el sistema educativo español
    Authors: Isabel Lasala-Navarro-Ion Etxebarria-Kortabarria
    Number of views: 134
  • 1-22
    Hallazgos principales de la investigación “Balance crítico de las Pruebas Nacionales de Bachillerato en Educación Media como instrumento de certificación del conocimiento del estudiantado”
    Authors: Francisco González-Alvarado;Ignacio Acosta-Ballestero;Cindy Vanessa Artavia-Aguilar;Guillermo Calderón-Ramírez;Pablo Chaverri-Chaves;Eddy Cruz-Arroyo;Andrea Ramírez-González;Magaly Rodríguez-Pineda;José Solano-Alpízar
    Number of views: 134
  • 1-21
    Significado de la docencia y procesos formativos del profesorado en el área de la salud: Los inicios en la docencia
    Authors: Elí Orlando Lozano-González
    Number of views: 137
  • 1-18
    El sentido de la educación desde lo humano: Apuntes a partir de Martha Nussbaum y Francisco Ruiz Sánchez
    Authors: María Elisa Di Marco
    Number of views: 123
  • 1-34
    Ações Afirmativas no Ensino Superior: revisão quantitativa e qualitativa de literatura
    Authors: Daniela Basso-Poletto;Cora Efrom;Maria Beatriz-Rodrigues
    Number of views: 127
  • 1-22
    La realidad de la aplicación de redes sociales en el entorno educativo. El caso de una cooperativa de enseñanza de Ceuta
    Authors: Jesús López-Belmonte;Santiago Pozo-Sánchez;Arturo Fuentes-Cabrera
    Number of views: 134
  • 1-22
    Personal formador de docentes. Representaciones sociales de su profesión
    Authors: Hilda Berenice Aguayo-Rousell
    Number of views: 144
  • 1-24
    Programa de psicología positiva sobre el bienestar psicológico aplicado a personal educativo
    Authors: Diego García-Álvarez;María José Soler;Lourdes Achard-Braga;Rubia Cobo-Rendón
    Number of views: 139
  • 1-17
    Espacios de diálogo para la transición hacia el modelo social de atención a la personas con discapacidad: Una mirada desde la investigación acción participativa
    Authors: Eugenia Córdoba-Warner
    Number of views: 126
  • 1-14
    Mediación pedagógica: Clave de una educación humanizante y transformadora. Una mirada desde la estética y la comunicación
    Authors: Faber Andrés Alzate-Ortiz;Juan Carlos Castañeda-Patiño
    Number of views: 141
  • 1-15
    ¿Racismo en la educación inclusiva? Una mirada desde la interculturalidad crítica
    Authors: Perrine Delbury
    Number of views: 131
  • 1-16
    Las prácticas artísticas con enfoques feministas como experiencias educativas que promueven la transformación social
    Authors: Rosario García-Huidobro-Munita;Catalina Montenegro-González
    Number of views: 125
  • 1-16
    Abordaje de la disfunción física en la formación inicial de profesionales de kinesiología/fisioterapia
    Authors: Máximo Escobar-Cabello;Héctor Cárcamo-Vásquez
    Number of views: 128
  • 1-14
    Análisis crítico del currículo escolar en Chile en función de la justicia social
    Authors: Felipe Nicolás Mujica-Johnson
    Number of views: 136


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