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Revista Electrónica Educare

Number Vol22 No.3, 2018

  • 1-25
    Percepción de estudiantes respecto de la calidad educativa y organizacional de la carrera de enfermería de una universidad privada chilena
    Authors: Fernando Vera-Millalén
    Number of views: 245
  • 1-17
    Habilidades y estrategias didácticas necesarias para la alfabetización visual en educación preescolar
    Authors: Andrea Soto-Grant
    Number of views: 238
  • 1-25
    Ética y formación personalizada: Una experiencia con profesorado universitario cubano que capacita personal directivo
    Authors: Adilen Carpio-Camacho, María del Carmen Echevarría-Gómez, María de la Caridad Páez-Martín,Osvaldo Romero-Romero
    Number of views: 237
  • 1-17
    Fuentes de conocimiento en la identificación y preferencias de fauna en niñez de contextos rurales y urbanos
    Authors: Nidia Yaneth Torres-Merchan, Luis Alfonso Salcedo-Plazas, Angela Becerra-Niño,Wilson Valderrama
    Number of views: 217
  • 1-25
    Intercambio de saberes en torno a las prácticas de crianza entre la sala cuna y la familia
    Authors: Astrid Gabriela Bravo-Soto
    Number of views: 238
  • 1-19
    Análisis multivariado a los factores relacionados con el aprendizaje móvil en la educación superior en Colombia
    Authors: Erika Juliana Estrada-Villa
    Number of views: 231
  • 1-22
    Análisis de la producción científica en política y gestión educativa publicada en ScieLO 2012-2015
    Authors: José González-Campos, Juan Aspeé-Chacón, Ida Sessarego-Espeleta, Héctor González-Suárez, Rosa Gómez-Osorio
    Number of views: 226
  • 1-26
    Deconstruyendo la noción de inclusión: Un análisis de investigaciones, políticas y prácticas en educación
    Authors: Muriel Armijo-Cabrera
    Number of views: 238
  • 1-21
    Aprendizaje invertido para la mejora y logro de metas de aprendizaje en el Curso de Metodología de la Investigación en estudiantes de universidad
    Authors: Juan Pedro Matzumura-Kasano, Hugo Gutiérrez-Crespo, Luisa Angélica Zamudio-Eslava, Juan Carlos Zavala-Gonzales
    Number of views: 235
  • 1-30
    La gestión directiva en escuelas unidocentes y dirección 1: Un desafío para alcanzar la equidad educativa en contextos rurales de Costa Rica
    Authors: Luis Alfredo Miranda-Calderón, Satya Rosabal-Vitoria
    Number of views: 261
  • 1-15
    La inteligencia emocional en educación primaria y su relación con el rendimiento académico
    Authors: Alba del Carmen Valenzuela-Santoyo, Samuel Alejandro Portillo-Peñuelas
    Number of views: 249
  • 1-22
    Educación y derechos humanos a la luz de los estándares jurídicos de la diversidad sexual: Límites, resistencias y desafíos desde la experiencia socio-legislativa argentina
    Authors: Eduardo Arrubia
    Number of views: 242
  • 1-22
    Creencias pedagógicas respecto de las dificultades específicas del aprendizaje de las matemáticas desde la perspectiva de las educadoras diferenciales en una escuela pública de Chile
    Authors: Fabián Andrés Inostroza-Inostroza
    Number of views: 234
  • 1-27
    El uso de la arqueología experimental como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje: Una experiencia educativa en estudiantes de administración turística de Lima, Perú
    Authors: Iván Ernesto Quijano-Araníbar
    Number of views: 232
  • 1-18
    Sugerencias didácticas para la implementación de un curso de nivelación en matemáticas: La sistematización de una experiencia en la Universidad Nacional de Costa Rica
    Authors: Miguel Picado-Alfaro
    Number of views: 265
  • 1-24
    Percepciones sobre discapacidad: Implicaciones para la atención educativa del estudiantado de la Universidad Nacional de Costa Rica
    Authors: Angélica Fontana-Hernández,Marie Claire Vargas-Dengo
    Number of views: 238
  • 1-15
    Carta de la pedagogía saludable: Reencuentros de vida, diálogo y paz
    Authors: Ileana Castillo-Cedeño, Rocío Castillo-Cedeño, Luz Emilia Flores-Davis, Giselle Miranda-Cervantes
    Number of views: 240
  • 1-12
    Enseñar como un “acto de amor” con métodos de enseñanza-aprendizaje no tradicionales en los entornos virtuales
    Authors: Sonia Maldonado-Torres, Victoria Araujo, Oneirys Rondon
    Number of views: 251
  • 1-19
    Reflexiones en torno al fenómeno bullying en el contexto costarricense
    Authors: Leonel Arias-Sandoval
    Number of views: 225
  • 1-15
    Práctica docente y currículo: Un marco de análisis construccionista
    Authors: Abel Pérez-Ruiz
    Number of views: 245


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