Revista Ensayos Pedagógicos

37-56

Authors: Mario Castillo Sánchez

Las características generales de nuestro país ofrecen diversas oportunidades para que la población se sienta motivada a alcanzar una mejor calidad de vida, por lo que año a año son miles los estudiantes que inundan universidades con el objetivo de mejorar su condición. Pero también es cierto que muchos abandonan sus estudios sin haber alcanzado su ideal. Esta situación genera polémica y es un tema que merece su estudio y análisis.

87-118

Authors: Víctor Julio Baltodano Zúñiga, Ana Rita Badilla Alvarado

El presente artículo aborda el significado y factores que obstaculizan la innovación educativa en una escuela, en este caso la Escuela Presbítero José Daniel Carmona Briceño de Ciudad Carmona, Nandayure, Guanacaste. Dentro de los principales factores se apuntan: disponibilidad de tiempo, problemas presupuestarios, desgaste físico y emocional, capacitación, poca o nula sistematización, horarios con estructuración poco lógica, falta de apoyo por parte de las autoridades y, en términos generales, falta de una cultura dentro de la educación primaria para innovar. Se reconoce la importancia de la innovación educativa como elemento fundamental que genera un aprendizaje significativo; pero a la vez la dificultad que se tiene para que esta se lleve a la práctica. En el caso de los niños, a pesar de tener una imagen muy positiva de sus maestras, apuntan que lo excesivamente teórico de las clases que reciben los desmotivan. Por lo tanto, es urgente implementar acciones que conduzcan a clases más atractivas, e innovadoras a la vez, por parte de los docentes.

131-146

Authors: Gilbert Ulloa Brenes

Este artículo propone la construcción de un Psicoanálisis a partir de: lo pedagógico, lo curricular y lo cultural en cuanto convergen como un proceso institucional en torno a la dinámica de lo inconsciente.

169-192

Authors: Andrés Mora Ramírez

En su prólogo al libro Periodistas y magnates, Armand Mattelart (2006) afirma que, después de la caída del Muro de Berlín y con la irrupción de las nuevas tecnologías de la información, se ha puesto en marcha, a escala global, un "proyecto de sociedad" determinado por el uso y control del recurso informacional

217-224

Authors: Gustavo Ogarrio

Desde hace algunos años, México enfrenta una difícil y compleja situación respecto a su condición latinoamericana. Por un lado, la acelerada norteamericanización de sus modelos culturales y el giro conservador de su poder político dominante se sustentan en una tendencia que desde 1994, con el Tratado de Libre Comercio firmado con Estados Unidos y Canadá, se quiere instaurar como definitiva: pensarnos y planear nuestro futuro a la sombra del imperio, lo que implicaría tomar distancia del nuevo ciclo de organización política y social que experimenta América Latina.