СОДЕРЖАНИЕ
Актуальные новости
Резолюция Европейского Парламента от 16 декабря 2008 года по медиаграмотности в мире цифровых технологий…......................................................................................5
Министр связи и массовых коммуникаций подчеркнул значение медиаобразования для граждан информационного общества………………………………………13
Бюро ЮНЕСКО в Москве поддерживает проект по тематике медиаграмотности и медиаобразования ………………15
В Московской городской думе обсудили проблемы внедрения медиаобразования в школах столицы………………15
Олейников А. Интернет: Обозрение педагогической печати……………………………………………………………….16
Научно-практическая конференция «Образовательные технологии XXI века»……………………………………………..18
Онкович Г.В., Морозова А.В. Медиаобразование как предмет обсуждения на конференциях Украины и Белоруссии………………………………………………………….20
Страницы истории
Онкович Г.В. Прессодидактика и прессолингводидактика: от грамматики до логоэпистемы…………………………….26
Практика медиаобразования
Колесниченко В.Л. К вопросу о методическом использовании новых информационных технологий (на примере Интернет-ресурсов) на занятиях по английскому языку…………………………………………………………..32
Саблукова Л.И. Проблемы экологии души кинозрителя
в расширяющемся медиапространстве……………………..37
Кузьмина М.В. Сетевые медиасервисы в системе повышения квалификации работников образования…………………………………………………..42
Игнатьев Д.И. Подготовка и проведение уроков по анатомии и физиологии человека с использованием учебного кино и мультимедийного сопровождения………………………………………………49
Мурюкина Е.В. Участники медиаклуба на фестивале «Сталкер» ……………………………………53
Хилько Н.Ф. Развитие зрительской культуры в киноклубах…………………………………………………58
Проблемы медиакультуры
Федоров А.В. Сравнительный анализ медийных стереотипов времен «холодной войны» и идеологической конфронтации (1946-1991)……………62
Жилавская И.В. Информационная среда закрытого города……………………………………………85
Челышева И.В. Насилие в современных произведениях медиакультуры ……………………………97
СОДЕРЖАНИЕ
Актуальные новости
Российский портал по информационной грамотности и медиаобразованию получил высокую оценку ООН, ЮНЕСКО и профессионального сообщества………………
Программа ПЦПИ и медиаобразование – среди приоритетов долгосрочного социально-экономического развития России……………….
Награда «За вклад в медиаобразование» вручена сенатору А.Школьнику…………………………
Страницы истории
Онкович Г.В. Прессодидактика как одна из медиаобразовательных технологий……………
Практика медиаобразования
Латышев О.Ю. Интернет-телевидение как модель дистанционного обучения……………
Челышева И.В. Анализ медийных стереотипов на занятиях в студенческой аудитории (на примере изучения телевизионной рекламы)…….
Челышева И.В. Анализ персонажей аудиовизуальных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории (на примере фильма Н.С. Михалкова «12»)……..
Мурюкина Е.В. Восприятие и анализ фильма А.Тарковского «Солярис» студентами педагогического вуза………………………….
Проблемы медиакультуры
Федоров А.В. Структура медийных стереотипов эпохи идеологической конфронтации (1946-1991) ………………….
Книжная полка
Толстых К. Уникальный опыт кинообразования
Сальный Р.В. Медийные манипуляции: прав ли Фрейд?...................................................................
СОДЕРЖАНИЕ
Актуальные новости
Вслед за Таганрогским государственным педагогическим институтом Дальневосточный государственный университет открыл
специализацию «Медиаобразование»…………….с.4
Медиаобразование для педагогов: становление традиции……………………………………………с.6.
Теория медиаобразования
Федоров А.В. Эволюция российских научных исследований в области медиаобразования……с.10.
Практика медиаобразования
Баранов О.А. Интеграция деятельности учащихся различных возрастных групп по формированию их медиакомпетентности…………………………….с.65.
Турик Л.А. Медиаобразование и технологическая работа с медиатекстом на занятиях со школьниками………………………..с.77.
Челышева И.В. Анализ культурной мифологии аудиовизуальных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории (на материале фильмов мелодраматического жанра)………………………с.87.
Челышева И.В. Сюжетный/повествовательный анализ аудиовизуальных медиатекстов на занятиях в студенческой аудитории …………….с.99.
Мурюкина Е.В. «Красный шар» А.Ламориса в гостях у участников медиаклуба……………….с.114.
Учебные программы
Челышева И.В. Программа медиаобразовательных курсов повышения квалификации для педагогических кадров «Основы медиаобразования»……………………с.119.
Книжная полка
Михалева Г.В. Медиакультура – зеркало эпохи глобального информационного общества……….с.127.
Интервью с И.А.Фатеевой………………………..с.132.
СОДЕРЖАНИЕ
Актуальные новости
Информационное общество: медиаобразовательный аспект………………………………………………с.4
Челышева И.В. Семинар ЮНЕСКО в
Таллине – новые перспективы развития информационного общества……………………..с.5
Российском государственном
профессионально-педагогическом
университете открылась кафедра
медиакультуры и медиатехнологий………………с.8
Ушакова С.В. На пути обновления журналистской науки и консолидации медиаобразования……с.9-15.
Мурюкина Е.В. XVII Международный
детский, молодежный фестиваль
аудиовизуальных искусств в Украине
«Хрустальные родники»………………………….с.15.
Практика медиаобразования
Кузьмина М.В. Видеоинформационное
обеспечение учебного процесса
как фактор формирования медиакультуры
учащихся…………………………………………..с.19-25
Мурюкина Е.В. Основные виды печатных
изданий, применяемые на
медиаобразовательных занятиях со
студентами…………………………………….. с.25-44.
Мурюкина Е.В. Студенческий
Медиаклуб в Таганрогском
государственном педагогическом институте…с.45-49.
Челышева И.В. Структурный анализ
экранных медиатекстов на занятиях в
студенческой аудитории (на примере
телепередач жанра реалити-шоу)………………с.50-59.
Челышева И.В. Интерактивные формы и
методы работы в развитии
медиакомпетентности школьников……………с.59-66.
Медиа и образование: социологический
аспект
Мурюкина Е.В. Кинематографическое
сообщество: цели киноискусства и
кинообразования в России………………………с.67-85.
Книжная полка
Челышева И.В. От медиакультуры
– к медиаменеджменту………………………….с.86-89.
Михалева Г.В. В методическую копилку
педагога: критический анализ
аудиовизуальных медиатекстов………………с.90-92.
Михалева Г.В. К вопросу о методике
обучения молодежи критическому чтению
печатных медиатекстов………………………с.92-95.
Медиакультура в информационном обществе…с.95.
Медиаграмотность: чешский взгляд на проблему с.97.
Список публикаций российских авторов по
тематике медиаобразования за 2008 год………с.97-106
Список авторефератов российских диссертаций
по тематике медиаобразования 2008 года……….с.106.