СОДЕРЖАНИЕ
Актуальные новости
Новикова А.А. Таганрогский государственный педагогический институт стал партнером ООН в рамках создания всемирного интернет-портала по медиаграмотности…………………………………с. 4-7
Новикова А.А. Совет Европы: конференция в Граце
Ушакова С.В. В поиске новых путей научного познания журналистики и развития
медиаобразования……………………………….с.9-15
Месеняшина Л.А. Медиа – общество –
образование………………………………………с.15-18
Мурюкина Е.В. Международная конференция «Медиа как предмет философии» в Санкт-Петербургском государственном университете с.19-21
Мурюкина Е.В. Медиаобразование: от теории - к практике по-сибирски……………………………с.21-25
В России наступил период особого интереса к медиаобразованию……………………………….с.25-34
Практика медиаобразования
Фатеева И.А. Среднее специальное образование для журналистов: российский опыт…………………с.35-45
Хилько Н.Ф. Формы и этапы аудиовизуального творчества ………………………………………с.46-51
Латышев О.Ю. Задачи журналистики в медиаобразовании детей-сирот…………………с.52-61.
Ильин В.Н., Латышев О.Ю. Основное и дополнительное образование детей-сирот с использованием информационных технологий с.62-66
Воронин А.И., Беркалиев Т.Н., Ванина Э.В. Проект организации мониторинга образовательно-электронного ресурса по теме: Формирование медиаграмотности учащихся средствами обновления содержания и технологий образования»………с.66-78.
Федоров А.В. Анализ культурной мифологии медиатекста на занятиях в студенческой аудитории на примере повести А.Беляева «Человек-амфибия» (1927) и ее экранизации (1961)………………..с.79-87.
Медиапедагогика за рубежом
Бахмайер Б. Медиасоциализация и культурно-доминирующий способ представления - на пути от традиционных медиа к семиотическому пространству (на примере телешоу «Поп-звёзды»)…………с.88-113.
Учебные программы
Программа учебного спецкурса «Медиаобразование и медиакомпетентность в зарубежных
странах»……………………………………. с.114-139
Книжная полка
Сальный Р.В. Парадигма отечественного медиаобразования…………………………с.140-142.
Список литературы по тематике медиаобразования, опубликованный украинскими
медиапедагогами…………………………..с.143-144.