3-7
Оцінка компетенцій у майбутніх вчителів вирішувати проблеми у сфері фізичного виховання
Authors: О. Г. Піддубний, Ж. О. Цимбалюк
Number of views: 371
У статті розглядається підхід щодо оцінки ефективності засвоєння майбутніми вчителями програми з дисципліни «Фізичне виховання». Використовуючи кваліметричний метод оцінки, розроблену систему критеріїв, можна отримати інтегральний показник, що характеризує ступінь сформованості компетенції у сфері фізичного виховання, але слід мати на увазі, що цей показник потрібно коригувати відповідно до даних, отриманих внаслідок зворотнього зв’язку зі школою стосовно кожного випускника.