Simbiótica

1-10

Authors: Menara Guizardi, Maria Cristina Dadalto

Apresentação de dossiê

38-66

Authors: Carolina Stefoni, Báltica Cabieses, Alice Blukacz

O presente artigo aborda a gestão pública do município de Foz de Iguaçu para o enfrentamento da pandemia da Covid-19, assim como as implicações econômicas e sociais geradas por essas políticas na Tríplice Fronteira do Paraná. Trata-se de pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, que utilizou o método de análise indutivo. Foram analisados instrumentos públicos municipais formulados no período de março a julho de 2020 e fontes jornalísticas locais e nacionais. A partir do estudo realizado, pode-se chegar a algumas conclusões preliminares: no caso dos territórios de fronteira, a pandemia visibilizou e potencializou as desigualdades sociais históricas; as políticas públicas locais não têm considerado as particularidades do território de fronteira e tampouco as vozes e os corpos que lá habitam, o que acaba por vulnerabilizar ainda mais a população transfronteiriça.

92-114

Authors: Thiago Haruo Santos, Guilherme Ramalho

Neste ensaio, discorremos sobre a participação e a escuta em museus em contexto de pandemia a partir do relato do projeto “Mobilidade Humana e Coronavírus” do Museu da Imigração do Estado de São Paulo, iniciativa que visa entender os impactos da pandemia para as mobilidades humanas. Buscamos mostrar essa experiência à luz da literatura que vem se consolidando na museologia e na antropologia sobre o tema da “participação”, argumentando que o Museu da Imigração, desde sua formação em 1993, teve suas próprias formas de promover esse tipo de perspectiva de atuação junto aos públicos. Além disso, na segunda parte do texto, apresentamos resultados parciais do projeto, expondo algumas entrevistas realizadas em 2020. Diante do fato de que ninguém pode ter garantias de como se reconfigurarão as mobilidades na contemporaneidade, abrimos a escuta para pesquisadores e pesquisadoras, assim como para migrantes internacionais. Neste texto, apresentamos uma parte do material gerado no diálogo com migrantes internacionais residentes no Brasil e no mundo.

141-156

Authors: Joselaine Dias de Lima Silva

O objetivo do ensaio é refletir a respeito do imaginário social na sociedade brasileira a cerca das populações indígenas. Investigar como esse imaginário é representado no contexto escolar e em alguns materiais didáticos observando a Lei 11.645/2008, promulgada no intuito de corresponder aos anseios e exigências das centenas de etnias indígenas existentes no Brasil. A análise procura, mediante pesquisa teórica, pensar a partir da teoria decolonial, a necessidade de relacionar as histórias e culturas indígenas nos currículos do contexto educacional. Nessa direção, o presente ensaio propõe avaliar a influência dos livros didáticos no desenvolvimento da consciência histórica dos alunos e da sociedade envolvente.

187-216

Authors: Pablo Ornelas Rosa, Vitor Amorim de Ângelo, Tatiane Braga

O artigo resulta da articulação de duas pesquisas que tem como objetivo compreender a ascensão das novíssimas direitas brasileiras e as tecnologias utilizadas para difundir sua visão de mundo. Ao compreender que as primeiras décadas do século XXI estão sendo caracterizadas por novas formas de produção e difusão de informações proporcionadas pelo ciberespaço, fenômeno que levou o dicionário Oxford a trazer como palavra do ano em 2016 a pós-verdade, verificamos a necessidade de compreender a emergência de tradições políticas mais à direita, a exemplo dos neoconservadores, liberais-conservadores, liberais e libertários anarcocapitalistas. Desse modo, o artigo apresentado procurou analisar, a partir de uma pesquisa etnográfica, as formas de produção e difusão de seus discursos, bem como as estratégias de capilarização na política brasileira.

235-241

Authors: Camila Carolina Hildebrand Galetti

RESENHA GAGO, Verónica (2020), A potência feminista ou o desejo de feminista transformar tudo. São Paulo, Editora Elefante, p. 321.

243-244

Authors: Marcos Roberto dos Santos Amaral

Poema