Revista Economía y Política

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Authors: Sebastián Burgos Dávila, Gabriela Falconí Guamán

El modelo de rendimiento escolar de Mincer es una de las herramientas econométricas más utilizadas en la investigación de salarios en una economía. En Ecuador, el mercado laboral se caracteriza por altos niveles de informalidad y discriminación contra ciertos grupos, incluidos los trabajadores jóvenes, que en algunos casos son poblaciones vulnerables con bajos niveles de educación. En Ecuador, entre 2010 y 2015, dentro del grupo de trabajadores con edades comprendidas entre 23 y 29 años, por cada año adicional de escolaridad, esa persona tiene su ingreso laboral incrementado en un promedio del 10%. En el caso de los trabajadores calificados, el año escolar adicional se traduce en un aumento promedio del 20%, mientras que para los trabajadores no calificados no hay una prima salarial para la educación.

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Authors: Miguel Llora, Juan Francisco Cordero

“Usando la Teoría del Caos como marco de referencia para explicar la naturaleza de la complejidad en las organizaciones contemporáneas”, tiene como propósito principal, explicar la compleja naturaleza de las modernas organizaciones empresariales, apoyándose como una metáfora, en el film “El Cubo (1997)”. El artículo intenta responder a dos preguntas principales: 1) ¿Qué hace que las organizaciones empresariales contemporáneas sean complejas? y, 2) ¿Qué enfoque de investigación podría proporcionar una explicación alternativa a la complejidad de las organizaciones modernas? Diseño, Metodología y Enfoque: Como respuesta a la segunda pregunta, el artículo sigue un enfoque de análisis metafórico. Se sugiere que el análisis de una organización empresarial moderna puede ser visto metafóricamente como un grupo de personas atrapadas en un laberinto cúbico compuesto de diversos cubos pequeños (sistema empresarial), algunos de los cubos en el laberinto tienen trampas mortales, como en la película El Cubo (1997). El funcionamiento de una organización de negocios tiene muchas características similares al viaje que los protagonistas realizan a través de los cubos en el laberinto. La Teoría del Caos se utiliza como base para apoyar los argumentos presentados haciendo una metáfora del argumento del film. Para el análisis de las organizaciones, se utilizan tres oposiciones duales: 1) El interés en comparación con los objetivos organizacionales, 2) La estabilidad frente a la inestabilidad y 3) Los entornos internos y externos.