Open Academic Journals Index
Advanced search
Open Academic Journals Index


Recently Added Articles

International Journal of Ayurveda and Pharmaceutical Chemistry
The Problems of Economy
Journal of Biological Control
Radovi Zavoda za znanstvenoistraživački i umjetnički rad u Bjelovaru



Register Journal



Visitors Counter

TodayToday
1854
YesterdayYesterday
2036
This weekThis week
3890
Last WeekLast week
13926
This monthThis month
21079
Last monthLast month
54620
All daysAll days
2407076

Revista Prática Docente

  • Year publication
  • 2016
  • Frequency
  • 2
  • Article Publishing Frequency
  • 12
  • CGIJ OAJI
  • 0.101
  • Abbreviation
  • RPD
  • Country
  • Brazil
  • ISSN (print)
  • -
  • ISSN (online)
  • 2526-2149
  • Editor in Chief
  • Thiago Beirigo Lopes
  • ISI
  • All articles
  • 37
  • Date added to OAJI
  • 04 Jun 2017
  • Scopus
  • All issues
  • 3
  • Free access
  • 2016-2017
  • DOAJ
  • Full text language
  • Português
  • Journal discipline
  • Journals
  • Pedagogical Sciences
  • 153
  • Journal description
  • A Revista Prática Docente (RPD) é uma publicação gratuita do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Mato Grosso, campus de Confresa, doravante denominado IFMT-Campus Confresa. Tendo por objetivo dar visibilidade à produção científica nas áreas de Educação contribuindo para a consolidação do ensino, pesquisa e extensão do IFMT, bem como funcionar como instrumento de divulgação de estudos e pesquisas realizadas por autores e/ou grupos nacionais e internacionais. Para tanto, a revista divulga trabalhos nas áreas que sustentam os pilares da Educação, nos seguintes eixos: Ciências humanas e suas tecnologias; Ciências da natureza e suas tecnologias; Linguagens, códigos e suas tecnologias e Matemática e suas tecnologias, desenvolvidos no IFMT e em outras instituições nacionais e internacionais.
  • Journal is indexed by
  • Actualidad Iberoamericana
© 2013-2017, Open Academic Journals Index. All rights reserved.
Privacy PolicyTerms and ConditionsContact Us