Teoria ta metodika fizicnogo vihovanna

3-7

Authors: І. П. Собко

У статті представлено наукові дані щодо вдосконалення процесу фізичної підготовки стрільців. Доповнено теоретичні дані стосовно інтегральної підготовки стрільців до змагань. Визначено місце фізичної підготовки стрільців під час планування тренувальних навантажень різної величини і спрямованості. Надано методичні вказівки щодо розробки тренувальних програм стрільців розрядників та стрільців-спортсменів високої кваліфікації.

15-18, 35-37

Authors: С. Антонов

Визначено перевагу впливу програми удосконалення технічної підготовленості за допомогою спрямованого розвитку координаційних здібностей на показники характеристик пострілу кваліфікованих стрільців з лука у: тривалості фаз розтяжки до бороди та тягового зусилля (5,94-6,15%), куті у ліктьовому суглобі до пострілу (5,05%), куті лівої руки до та після пострілу (38,56-39,94%), різниці кутів у ліктьовому суглобі (27,92%) та швидкості переміщення плеча (19,46%) при р<0,05-0,01. Переваги реалізації традиційної програми удосконалення технічної підготовки засвідчені меншою загальною тривалістю пострілу (р<0,05), більшому куті у ліктьовому та плечовому суглобах після пострілу (р<0,01), більшій різниці кутів у плечовому суглобі (р<0,01) та меншій швидкості переміщення передпліччя (при р<0,01).

38-42

Authors: О. Ю. Рибак

На основі результатів власних наукових досліджень авторами розроблене теоретико-методичне підґрунтя з проблематики сучасного автомобільного спорту для навчальних програм спеціалізованих дисциплін галузевих ВНЗ, запропонована їх модифікована структура, нові педагогічні та інформаційні технології навчання, а також удосконалені та приведені у відповідність з вимогами безпеки вступні випробування творчого конкурсу на спортивну спеціалізацію «Автомобільний спорт».

3-7

Authors: О. Г. Піддубний, Ж. О. Цимбалюк

У статті розглядається підхід щодо оцінки ефективності засвоєння майбутніми вчителями програми з дисципліни «Фізичне виховання». Використовуючи кваліметричний метод оцінки, розроблену систему критеріїв, можна отримати інтегральний показник, що характеризує ступінь сформованості компетенції у сфері фізичного виховання, але слід мати на увазі, що цей показник потрібно коригувати відповідно до даних, отриманих внаслідок зворотнього зв’язку зі школою стосовно кожного випускника.

11-14

Authors: В. М. Пристинський, Т. М. Пристинська

Досліджується ефективність впровадження інтерактивних педагогічних технологій у фізичне виховання учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Доведено, що оздоровчі рухливо-пізнавальні ігри сприяють підвищенню ефективності розвитку валеологічного світогляду та розуміння значення оптимальної рухової активності для учнів молодшого шкільного віку

19-27

Authors: Л. П. Сергієнко, В. А. Хаджинов, Н. Г. Чекмарьова

У статті узагальнено матеріал експериментальних досліджень щодо визначення нормативів оцінки розвитку швидкісної сили людини. На прикладі двох тестів: стрибок у довжину з місця та стрибок угору з місця визначені диференціальні відмінності розвитку силових здібностей у хлопців і дівчат різних популяційних груп в період онтогенезу, а також спортсменів різних видів спорту та спортивної кваліфікації.

40-44

Authors: Ю. А. Бріскін, В. М. Корягін, Р. Л. Голяка, О. З. Блавт

У роботі розглянуто можливість програмно-апаратної реалізації можливості моделювання просторових параметрів рухів спортсменів з використанням приладу, створеного на основі сучасних електронних технологій. Обґрунтовано доцільність їх впровадження у тренувальний процес для термінового отримання чіткої об’єктивної інформації та здійснення оперативного контролю для цілеспрямованої його корекції на основі інтегрального підходу до розвитку фізичних якостей.

3-7

Authors: Ю. А. Бріскін, Мар’ян Пітин, Ольга Задорожна

У статті розглянуто зміст і структуру теоретичної підготовки фехтувальників як важливого чинника зростання спортивної майстерності. Зроблено спробу визначення освіченості фехтувальників з теорії обраного виду спорту та Олімпізму на різних етапах багаторічної підготовки. Встановлено, що узагальнений рівень освіченості фехтувальників на різних етапах багаторічної підготовки збільшується у межах середнього рівня.

12-16

Authors: Р. В. Арламовський, І. Д. Султанова, І. М. Іванишин

Виявлена сприятлива вікова динаміка соматичного здоров’я у дівчат ектоморфного та мезоморфного соматотипів. У 12-річних та 13-річних ендоморфів рівень соматичного здоров’я був «нижче безпечного». Наявність позитивної вікової динаміки розвитку м’язової сили відмічено лише у групі ектоморфів. Найнижчі значення силового індексу були у підлітків ендоморфного соматотипу. Резервні можливості серцевого м’яза на рівні нижче середнього були лише у 15-річних ектоморфів, в усіх інших вікових соматотипологічних групах індекс Робінсона був низьким. Низькі резервні можливості дихальної системи виявлено у дівчат ендоморфного соматотипу. У дівчат мезоморфного соматотипу відмічено істотне зниження протягом 14-15 років індексу Руф’є. Отримані результати дозволяють розробити диференційовані підходи щодо нормування фізичних навантажень в оздоровчому тренуванні дівчат підліткового віку залежно від соматотипологічних особливостей розвитку організму.

19-34

Authors: Л. П. Сергієнко, В. А. Хаджинов, Н. Г. Чекмарьова

У статті узагальнено матеріал експериментальних досліджень щодо визначення нормативів оцінки розвитку швидкісної сили людини. На прикладі двох тестів: стрибок у довжину з місця та стрибок угору з місця визначені диференціальні відмінності розвитку силових здібностей у хлопців і дівчат різних популяційних груп в період онтогенезу, а також спортсменів різних видів спорту та спортивної кваліфікації.

42-45

Authors: В. М. Осіпов

У дослідженні розглянуто загальні аспекти впливу інтенсивних фізичних навантажень на репродуктивну систему спортсменок, а зокрема на оваріально-менструальний цикл. Результати виконаного дослідження дозволяють зробити висновок про правильне планування тренувального процесу та поліпшення якості спортивної підготовленості жінок, якщо зміст та технологія багаторічного спортивного тренування буде будуватися з урахуванням біологічної функції жіночого організму

3-11

Authors: І. П. Заневський

Метою роботи було виявлення впливу пружних властивостей тятиви й тросів на параметри сучасного блочного лука. З використанням методів механіко-математичного моделювання було розроблено модель статичної рівноваги блочного лука. Виявлено суттєвий вплив пружності тятиви й тросів на параметри блочного лука. Розроблено метод експериментального визначення геометричних параметрів лука та проведено верифікацію моделі. Показано, що похибки основних параметрів запропонованої моделі знаходяться в межах двох відсотків, що цілком прийнятно для інженерних розрахунків і для потреб спортивної практики.

19-23

Authors: Г. З. Лаврін

В статті описано педагогічний досвід проведення уроків фізичної культури провідним вчителем Покиданцем Г.Г. Виявлено, що основними особливостями проведення уроків є: застосування нестандартного обладнання; використання карточок контролю рівня фізичної підновленості школярів; оцінювання за результатами зрушень; навчання учнів основ контролю та самоконтролю; широке використання індивідуального підходу; різноманітність у проведенні частин уроку; заохочення дітей до творчості.

35-39

Authors: Мар’ян Пітин

У статті доповнено наукову інформацію щодо ефективності використанні інформаційних засобів у галузі фізичної культури і спорту. Охарактеризовано переваги впровадження спрямованого використання інформаційно-комунікативних технологій та інформатизації вцілому в окреслену галузь, що конкретизується у таких складових: економічна, рекламна, організаційна, продуктивна, технологічна, комунікативна, гносеологічна, прогностична та ін. Підтверджено доцільність розроблення наукового напряму інформатизації галузі фізичної культури і спорту.

45-49

Authors: Наталія Семенець

Сучасна техніка бігу на середні та довгі дистанції характеризується постійними змінами у техніці бігу та методиці тренувань. У даній статті порівнюється представлений узагальнений досвід багатьох передових зарубіжних методик підготовки легкоатлетів середини ХХ століття. Незважаючи на велику різноманітність методів тренування у бігу, що визначається традиціями, кліматичними умовами, існуючими в тих або інших станах, індивідуальними особливостями бігунів, поглядами і схильностями тренерів, існують деякі тенденції в розвитку цих методів.

3-7

Authors: І. Р. Свістельник

У статті проаналізовано особливості бібліографічної культури як складової культури інформаційної. Показано, що володіння бібліографічним методом роботи з інформаційними джерелами є невід’ємним компонентом пізнавальної, ціннісно-орієнтовної, соціокультурної діяльності особистості в цілому; пріоритетною складовою інформаційної культури, яку розглядають як засіб удосконалення вмінь і навичок самостійної роботи з документальною інформацією, та чинник інтелектуалізації у процесі професійного становлення і саморозвитку. Встановлено, що володіння основами бібліографічних знань і практичними навичками самостійного пошуку літератури в різних бібліографічних джерелах є складовою частиною наукової організації науково-дослідної роботи аспіранта

12-15

Authors: О. П. Каніщева, Н. П. Єфіменко, П. Б. Єфіменко

У статті розглянуто питання забезпечення відновлення розумової і фізичної працездатності організму студентів з низькими адаптаційними можливостями організму, які мешкають у різних побутових умовах, для підтримки їх працездатності, за рахунок покращення якості сну. Теоретичну підготовку з цього включено до дисципліни «Безпека життєдіяльності»

19-31

Authors: С. М. Клімакова

В роботі розглядається методика підготовки вчителів фізичного виховання до навчання плаванню дітей в літніх оздоровчих таборах.

41-45

Authors: Л. І. Рибак, О. Ю. Рибак

Порівняння графічних моделей фрагментів конкретної спеціальної ділянки ралі, отриманих шляхом застосування інформаційних комп’ютерних технологій позиціонування на базі програм «Google Earth» та «Ozi Explorer», з укладеною обраним екіпажем швидкісною стенограмою дозволило авторам об’єктивно відкоректувати ряд її елементів. Результат першого проїзду екіпажем цієї ділянки за початковою стенограмою виявився на 4 секунди гіршим від результату другого її проїзду за відкоректованою таким чином стенограмою. Відносна стабільність результатів повторних проїздів цим екіпажем інших трьох швидкісних ділянок ралі (різниця в межах ± 1 секунди) дозволяє стверджувати, що у даному конкретному випадку застосування відкоректованої за допомогою запропонованої авторами методики стенограми було одним із факторів покращення спортивного результату