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Revista Docência do Ensino Superior

Number 2, 2018

  • 1-2
    Expediente
    Authors: Comissão Editorial
    Number of views: 169
  • 10-13
    Editorial
    Authors: Bréscia Nonato
    Number of views: 166
  • 14-29
    Didática freireana no Ensino Superior: uma experiência na disciplina de Didática
    Authors: Alessandra Galve Gerez, Débora Monteiro do Amaral, Itamar Mendes da Silva, Valter Martins Giovedi
    Number of views: 199
  • 30-43
    Ensino de Engenharia Civil: uma prática de manufatura de concreto que perpassa discussões sobre sustentabilidade e pensamento crítico
    Authors: Alaor Valério Filho, Ânderson Martins Pereira, Carlos Alfredo Barcellos Bellinaso, Daniela Giffoni Marques
    Number of views: 172
  • 44-59
    Interdisciplinaridade entre Psicologia e Direito: grupo de estudos como ferramenta de aprendizagem
    Authors: Jéssica Beatriz Silva Lopes, Elisa Soares Maia, Laura Cristina Eiras Coelho Soares
    Number of views: 164
  • 60-77
    Proposta de sequência didática para disciplina de Química Geral explorando o uso de tecnologias digitais
    Authors: Julliane D. Yoneda, José Augusto Oliveira Huguenin
    Number of views: 166
  • 78-98
    O ensino de Filosofia a distância no curso de especialização da UFBA: relato de experiências
    Authors: Carlos Eduardo Gomes Nascimento
    Number of views: 184
  • 99-118
    Programa de excelência acadêmica (PROEX): um relato de como se tornar um professor formador na educação superior
    Authors: Paula Cortezi Schefer Cardoso, Simone Sarmento
    Number of views: 167
  • 119-139
    O uso de tecnologia no ensino e na aprendizagem de Cálculo Diferencial
    Authors: Gisele Scremin, Marli Teresinha Quartieri, Eniz Conceição Oliveira, Jorge Luis Palacios Felix
    Number of views: 206
  • 140-155
    Uso do mapa conceitual como ferramenta de ensino-aprendizagem no desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso
    Authors: Jaqueline Almeida Guimarães Barbosa, Selme Silqueira de Matos
    Number of views: 231
  • 156-177
    Facebook como ferramenta complementar de aprendizado em uma disciplina de Medicina de Família e Comunidade: relato de experiência
    Authors: Leonardo Cançado Monteiro Savassi, Bárbara Rodrigues Toneli, Álisson Oliveira dos Santos, Rodrigo Pastor Alves Pereira
    Number of views: 189
  • 178-194
    Intervención en Matemática Educativa orientada a las prácticas docentes: un aporte a su conceptualización y diseño
    Authors: Victoria Mesa, Verónica Molfino, Cristina Ochoviet, Verónica Scorza
    Number of views: 187
  • 195-210
    Aprendizagem baseada em problemas: integrando a prática com a teoria no ensino da Medicina Veterinária
    Authors: Silvana Bellini Vidor, Elissandra da Silveira, Emerson Antonio Contesini, Elaine Turk Faria
    Number of views: 177
  • 211-227
    Mapeamento de produções brasileiras sobre o uso da Modelagem Matemática no ensino de Cálculo Diferencial e Integral
    Authors: Jefferson Dantas de Oliveira, Zulma Elizabete de Freitas Madruga
    Number of views: 173
  • 228-244
    A leitura nas práticas de letramento acadêmico: estratégias de análise e compreensão
    Authors: Marcela Tavares de Mello
    Number of views: 226
  • 245-261
    O docente de Enfermagem e sua percepção sobre as ações integrativas na Saúde e na formação interprofissional
    Authors: John Victor dos Santos Silva, Mara Cristina Ribeiro
    Number of views: 177
  • 262-279
    Por uma metodologia de ensino jurídico que valorize a diversidade racial, dentro e fora da sala de aula
    Authors: Poliana da Silva Ferreira
    Number of views: 182
  • 280-287
    Biólogo ou professor de Biologia? A formação de licenciados em Ciências Biológicas no Brasil
    Authors: Lia Maris Orth Ritter Antiqueira
    Number of views: 190
  • 288-297
    Entrevista com a professora Juliane Corrêa sobre a história do Giz
    Authors: Juliane Corrêa, Maria José Batista Pinto Flores, Paulo Mariano Eulálio Campos
    Number of views: 179

Number 1, 2018

  • 10-14
    Editorial
    Authors: Bréscia Nonato
    Number of views: 186
  • 15-26
    Prácticas alternativas en la formación de docentes universitarios
    Authors: Claudia Finkelstein
    Number of views: 181
  • 27-42
    El démarche ergológico en el análisis de la actividad del profesor universitario en sala de aula
    Authors: Daniel Fabián Roca Flores Pinto, Daisy Moreira Cunha, Rogério Cunha Campos
    Number of views: 202
  • 43-60
    Carreiras docentes no stricto sensu: um estudo em instituição privada de ensino superior
    Authors: Zélia Miranda Kilimnik, Anderson de Souza Sant'Anna, Silvino Paulino dos Santos Neto
    Number of views: 207
  • 61-76
    Educação inclusiva de estudantes surdos na Universidade Federal de Sergipe
    Authors: Christianne Rocha Gomes, Joilson Pereira da Silva, Rita de Cácia Santos Souza
    Number of views: 219
  • 77-91
    O ensino de Libras no curso de Pedagogia: desafios, avanços e o papel do intérprete educacional
    Authors: Leandro Silva de Paula
    Number of views: 184
  • 92-107
    Análise da organização curricular do curso de Psicologia: história e currículo
    Authors: Marianne Oliveira Gonçalves, Renata Meira Véras
    Number of views: 192
  • 108-124
    Relato de experiência da disciplina “Administração da Produção”, ofertada exclusivamente em inglês para graduandos da UFMG – campus Montes Claros
    Authors: Giovanni Campos Fonseca, André Luiz Mendes Athayde, Igor Andrade Dias, João Victor de Oliveira e Souza
    Number of views: 185
  • 125-150
    Inovação no curso de Enfermagem da UFMG: relatos da implantação de uma disciplina a distância
    Authors: Durcelina Ereni Pimenta Arruda, Márcia dos Santos Pereira
    Number of views: 201
  • 151-165
    Testando novas metodologias de aprendizagem para o ensino de embriologia humana: relato de experiência e percepção dos discentes
    Authors: Lidia Cristina Villela Ribeiro
    Number of views: 265
  • 166-178
    Roda de conversa sobre as práticas de educação em saúde com um grupo de acadêmicos do curso de Medicina
    Authors: Alessandra Regina Müller Germani, Lissandra Glusczak, Silvane Nenê Portela, Maristela Vilas Boas Fratucci
    Number of views: 182
  • 179-188
    A teoria e a prática caminhando de mãos dadas: a experiência docente no eixo Integração Ensino, Serviço e Comunidade
    Authors: Rafael Rodrigues da Silva, Raquel de Lima Santos, Jamile Ferro de Amorim
    Number of views: 183
  • 189-204
    Formação médica, Atenção Primária e interdisciplinaridade: relato de experiência sobre articulações necessárias
    Authors: Leonardo Cançado Monteiro Savassi, Elizabeth Costa Dias, Eliane Dias Gontijo
    Number of views: 209
  • 205-225
    Concepções de manejo de resíduos químicos por parte de um grupo de licenciandos em Química do CAA/UFPE
    Authors: Yrailma katharine de Sousa, Regina Célia Barbosa de Oliveira, Agilson Nascimento de Souza
    Number of views: 175
  • 226-241
    Trabalhando o Projeto Político-Pedagógico com professores em formação do curso de Ciências Biológicas: relato de uma experiência
    Authors: Mônica da Silva Gallon, Melissa Guerra Simões Pires, José Luís Schifino Ferraro
    Number of views: 190
  • 242-262
    Ensino de evolução biológica por uma perspectiva integradora: uma proposta didática para formação inicial
    Authors: Thais Benetti de Oliveira, Beatriz Ceschim, Ana Maria de Andrade Caldeira
    Number of views: 178
  • 263-271
    Transformações no ensino superior: a docência como objeto de estudo
    Authors: Marcelo Valério
    Number of views: 176
  • 272-281
    O Giz na UFMG: entrevista com os professores Ângelo de Moura Guimarães e Antônio Mendes Ribeiro
    Authors: Ângelo de Moura Guimarães, Antônio Mendes Ribeiro, Ariane Barbosa Lemos, Rafaela Esteves Godinho Leal
    Number of views: 199

Number 2, 2017

  • 13-33
    A percepção de graduandos acerca de um processo avaliativo em práticas de ensino de Química - é possível avaliar de forma diferente?
    Authors: Solange Wagner Locatelli
    Number of views: 193
  • 34-49
    Educação em saúde na formação inicial de professores de Biologia: relato de experiência
    Authors: Fábio Brandão Vieira, Luciana Moro
    Number of views: 202
  • 50-62
    O início da docência universitária: a importância da experiência como monitor em disciplinas acadêmicas
    Authors: Robson Machado Borges, Fernando Jaime González
    Number of views: 211
  • 63-78
    O início da docência no ensino superior: um estudo em um curso de Educação Física
    Authors: Luana Zanotto, Fernando Donizete Alves
    Number of views: 182
  • 79-96
    As metodologias ativas e as aproximações entre o ensino e a aprendizagem na prática pedagógica universitária
    Authors: Maiza Taques Margraf Althaus, Viviane Aparecida Bagio
    Number of views: 366
  • 97-112
    A teoria do agir comunicativo e sua contribuição para a relação professor-aluno no ensino superior
    Authors: Damiana Santos de Lima Meireles, Rodrigo Fernandes Meireles, Ana Paula Vasconcelos de Oliveira Tahim, Stânia Nágila Vasconcelos Carneiro
    Number of views: 211
  • 113-129
    Jogo didático “Construbusiness: a cadeia produtiva da construção civil”: uma ferramenta de aprendizagem na Engenharia Civil
    Authors: Herbert Melo Cruz, Luciano Silva Vasconcelos, Rafaela Lima dos Santos, Débora de Gois Santos
    Number of views: 288
  • 130-148
    A interdisciplinaridade em cursos de Engenharia
    Authors: Elisângela Pavanelo, José Silvério Edmundo Germano, Priscila Lourenço Freitas-Lemes
    Number of views: 208
  • 149-165
    Tecnologias da informação e da comunicação na gestão e no ensino interdisciplinar de projetos de design: Arquitetura como estudo de caso
    Authors: Ana Cecília Rocha Veiga
    Number of views: 197
  • 166-181
    Desafio da interdisciplinaridade na formação profissional do nutricionista: um relato de experiência
    Authors: Cybelle Rolim Lima, Edilma Edilene da Silva, Luciana Gonçalves de Orange, Vanessa de Lima Silva
    Number of views: 177
  • 182-199
    O ensino de escrita acadêmica a distância na UFMG: um relato de experiências
    Authors: Carla Viana Coscarelli, Luana Lopes Amaral
    Number of views: 176
  • 200-218
    Ciência sem Fronteiras: experiências discentes na Odontologia
    Authors: Marcos de Oliveira Junior, Flávio de Freitas Mattos
    Number of views: 183
  • 219-237
    Proposta pedagógica para a avaliação por pares em atividades de execução musical: primeiras ações
    Authors: Daniel Mill, Glauber Lúcio Alves Santiago, José Alessandro Gonçalves Silva, Isamara Alves Carvalho
    Number of views: 191
  • 238-251
    Trabalho docente: algumas indicações de professores de instituições superiores privadas
    Authors: Mônica Patrícia da Silva Sales, Laêda Bezerra Machado
    Number of views: 182
  • 252-269
    Dimensão da pesquisa na atuação docente: processo que forma, informa e transforma o profissional da educação superior
    Authors: Solange Castro Schorn, Denilson Rodrigues da Silva, Catia Maria Nehring, Maria Cristina Pansera de Araújo
    Number of views: 216
  • 282-283
    LEGO Serious Play no ensino jurídico
    Authors: Luiza Machado Farhat Benedito
    Number of views: 178

Number 1, 2017

  • 1-2
    Expediente
    Authors: Comissão Editorial.
    Number of views: 167
  • 8-10
    Editorial
    Authors: Comissão Editorial
    Number of views: 161
  • 11-26
    Utilização de mapas conceituais como estratégia de inovação metodológica: relato de experiência
    Authors: Karla Rona Silva, Marina Dayrell de Oliveira Lima, Leila de Fátima Santos
    Number of views: 174
  • 27-43
    Uso do portfólio como ferramenta avaliativa em uma disciplina do curso de Nutrição da Universidade Federal de Minas Gerais
    Authors: Aline Viveiros, Rita de Cássia Marques
    Number of views: 181
  • 44-56
    Cine-parasito: uso de vídeos e seriados de TV como atividades complementares no ensino da Parasitologia
    Authors: Thais Paradelas, Danuza Mattos, Adriana Pittella Sudré, Patrícia Riddell Millar, Beatriz Brener, Daniela Leles
    Number of views: 189
  • 57-73
    Reflexiones sobre el dictado de talleres de escritura en el posgrado. El contexto de producción de una tesis
    Authors: Diego Pereyra, Noelia Cardoso
    Number of views: 182
  • 74-93
    Trabalho experimental e aprendizagem baseada na resolução de problemas: um estudo desenvolvido com futuros professores de Ciências
    Authors: Alcina Figueiroa
    Number of views: 179
  • 94-109
    Ações formativas no contexto universitário: saberes e identidade docente
    Authors: Naiara Sousa Vilela, Geovana Ferreira Melo
    Number of views: 191
  • 110-123
    Acerca das resistências à psicanálise: um impasse que atravessa a universidade
    Authors: Alexandre Dutra Gomes da Cruz, Hebert Geraldo de Souza
    Number of views: 189
  • 124-141
    Conhecimentos profissionais mobilizados por professores engenheiros para gerir dilemas da prática pedagógica
    Authors: Jefferson da Silva Moreira, Marinalva Lopes Ribeiro
    Number of views: 170
  • 142-164
    Os egressos do curso de Pedagogia a distância da UFMG e a atuação profissional na educação infantil
    Authors: Ademilson de Sousa Soares
    Number of views: 159
  • 165-184
    Os eixos estruturantes das diretrizes curriculares nacionais dos cursos de Medicina no Brasil
    Authors: Diogo Hiroshi Beçon Kussakawa, Clésio Acilino Antonio
    Number of views: 192
  • 185-202
    Projetos pedagógicos de cursos de saúde e sua articulação com as políticas públicas para a formação em saúde no Brasil
    Authors: Lucimar Daniel Simões Salvador, Paulo Afrânio Sant'Anna
    Number of views: 159
  • 203-210
    Inovação curricular no ensino superior: entrevista com Marcos Tarciso Masetto
    Authors: Marcos Tarciso Masetto, Bréscia Nonato, Zulmira Medeiro
    Number of views: 228
  • 211-221
    Espaços de formação pedagógica para o docente do ensino superior: entrevista com Sérgio Leite
    Authors: Sérgio Antônio da Silva Leite, Fabiana de Oliveira Bernardo, Ana Luiza Alves Moreira
    Number of views: 245
  • 224-225
    A docência no ensino superior e a expansão universitária: tecendo saberes a partir das vozes do professor iniciante
    Authors: Juliana Santos da Conceição
    Number of views: 177

Number 2, 2016

  • 1-2
    Expediente
    Authors: Conselho Editorial
    Number of views: 197
  • 7-8
    Editorial
    Authors: Conselho Editorial
    Number of views: 173
  • 9-34
    Práticas inovadoras no ensino de graduação na perspectiva de professores universitários
    Authors: Beatriz S. C. Cortela
    Number of views: 178
  • 35-62
    Quem tu és? Eu? Um professor universitário!
    Authors: Terezinha Corrêa Lindino
    Number of views: 169
  • 63-88
    Fundamentos pedagógicos e a formação docente: a experiência do estágio à docência
    Authors: Adrielle Victoria Soares Alves, Camilla Rusciolelli Barbosa, Alfredo Dib
    Number of views: 239
  • 89-114
    Estágio na licenciatura em Ciências Biológicas: a história e a filosofia da ciência como uma estratégia
    Authors: Simone Sendin Moreira Guimarães, Rones de Deus Paranhos
    Number of views: 171
  • 115-134
    TIC na prática docente: o olhar de um professor de cálculo diferencial e integral
    Authors: Ivanete Zuchi Siple, Raiane Lemke, Luciane Mulazani dos Santos, Marnei Luis Mandler
    Number of views: 181
  • 135-152
    Estudo da escola nova no Brasil por meio da elaboração de um jornal de turma
    Authors: Norberto Dallabrida
    Number of views: 166
  • 153-176
    Equipamentos alternativos para o ensino de Química para alunos com deficiência visual
    Authors: Adeilton Pereira Maciel, Antonio Batista Filho, Gilza Maria Piedade Prazeres
    Number of views: 461
  • 177-202
    Construção de weblog como ferramenta para o ensino do uso racional de medicamentos no curso de Farmácia
    Authors: Joyce C. M. Faria, Daniela G. R. Junqueira, Raissa C. F. Cândido, Cristiane A. M. Pádua, Alba V. S. M. Moraes, Alessandra C. M. Frade, Daniela F. Silva, Érika P. S. Santos, Louise C. O. Santos, Mariana F. L. Nascimento, Weverton T. Silva, Alessandra R. Mesquita, Edson Perini
    Number of views: 181
  • 203-222
    Gamificação no ensino superior como estratégia para o desenvolvimento de competências: um relato de experiência no curso de Psicologia
    Authors: Aline Beckmann de Castro Menezes
    Number of views: 253
  • 223-246
    Estratégias para avaliação do desempenho clínico de estudantes de Odontologia
    Authors: Patrícia V. A. J. Gonçalves, Henrique Pretti, Karina I. R. Teixeira, Cláudia S. Magalhães, Allyson N. Moreira, Rogéli T. R. C. Peixoto
    Number of views: 210
  • 247-274
    Análise do desenvolvimento de elementos do pensamento científico em atividades da disciplina Física Aplicada
    Authors: Douglas Carlos Vilela, Silvana Ligia Vincenzi
    Number of views: 166
  • 275-288
    Entrevista com Manuela Esteves
    Authors: Manuela Esteves, Zulmira Medeiros
    Number of views: 160
  • 289-306
    Entrevista com Marcelo Souza Nery
    Authors: Marcelo Souza Nery, Amanda Tolomelli Brescia
    Number of views: 164


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